专题一 职业理念 1
专题概览 1
第一节 教育观 2
真题统计 2
考情分析 2
复习导航 2
一、素质教育观 3
二、中小学实施素质教育的基本要求 7
自我检测 8
第二节 学生观 10
真题统计 10
考情分析 10
复习导航 10
一、学生的本质属性 11
二、人的全面发展思想 12
三、树立“以人为本”的学生观 14
四、 “以人为本”学生观的实践要求 17
自我检测 21
第三节 教师观 23
真题统计 23
考情分析 23
复习导航 23
一、教师职业价值 24
二、教师职业特点 26
三、教师职业角色 27
四、教师职业责任 29
五、教师专业发展 30
自我检测 36
拓展阅读 38
专题二 教育法律、法规 39
专题概览 39
第一节 教育法律、法规基础知识 40
真题统计 40
考情分析 40
复习导航 40
一、教育法律关系 40
二、教育法律责任 41
三、教育法律救济 43
自我检测 44
第二节 我国主要教育法律、法规及政策解读 46
真题统计 46
考情分析 46
复习导航 46
一、《中华人民共和国教育法》 47
二、《中华人民共和国义务教育法》 54
三、《中华人民共和国教师法》 60
四、《中华人民共和国未成年人保护法》 66
五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 70
六、《学生伤害事故处理办法》 75
七、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》 79
自我检测 90
第三节 教师的权利与义务 92
真题统计 92
考情分析 92
复习导航 93
一、教师的法律地位 93
二、教师的权利 94
三、教师的义务 96
四、教师依法执教 97
自我检测 99
第四节 学生的权利与义务 101
真题统计 101
考情分析 101
复习导航 102
一、学生的权利 102
二、学生的义务 103
三、学生权利的保护 104
自我检测 108
拓展阅读 110
专题三 教师职业道德规范 111
专题概览 111
第一节 教师职业道德 112
真题统计 112
考情分析 112
复习导航 112
一、教师职业道德概述 112
二、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》 114
三、《中小学班主任工作规定》 119
自我检测 122
第二节 教师职业行为 124
真题统计 124
考情分析 124
复习导航 124
一、各省制定的教师职业行为规范 125
二、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中的教师职业行为 125
三、教师职业活动中需要处理的基本关系 128
自我检测 134
拓展阅读 135
专题四 人文素养 137
专题概览 137
第一节 教师的科技素养 138
真题统计 138
考情分析 138
复习导航 138
一、中国科技知识 138
二、外国科技知识 144
三、科普读物与生活科技常识 152
自我检测 157
第二节 教师的文学素养 158
真题统计 158
考情分析 158
复习导航 159
一、中国文学知识 159
二、外国文学知识 169
三、少年儿童文学 175
自我检测 179
第三节 教师的文化素养 180
真题统计 180
考情分析 180
复习导航 180
一、中国历史文化知识 181
二、外国历史文化知识 185
三、传统文化知识 189
自我检测 203
第四节 教师的艺术素养 204
真题统计 204
考情分析 204
复习导航 205
一、书法艺术 205
二、建筑艺术 206
三、绘画艺术 210
四、美工艺术 213
五、音乐艺术 215
六、舞蹈艺术 220
七、影视艺术 223
八、戏剧艺术 225
自我检测 228
拓展阅读 229
专题五 基本能力 231
专题概览 231
第一节 阅读能力 232
真题统计 232
考情分析 232
复习导航 232
一、理解阅读材料中重要概念的含义 232
二、理解文中重要句子的含义 233
三、筛选并整合阅读材料中的主要信息及重要细节 235
四、分析文章的结构，把握文章思路 236
五、归纳内容要点，概括中心思想 236
六、分析概括作者在文中的观点态度 238
自我检测 240
第二节 逻辑思维能力 248
真题统计 248
考情分析 248
复习导航 249
一、概念 249
二、判断 252
三、推理 255
四、论证 261
自我检测 262
第三节 信息处理能力 263
真题统计 263
考情分析 263
复习导航 264
一、工具书的应用 264
二、网络搜索与交流 267
三、信息处理 269
四、数据分析与处理 270
五、课件设计与制作 276
自我检测 279
第四节 写作能力 280
真题统计 280
考情分析 280
复习导航 281
一、基础知识 281
二、基本要领 288
自我检测 297
拓展阅读 298