课题总报告 1
借鉴与超越：中国高等教育自主发展路径研究——学术理念、学术语言与学术评价的视角 3
专题研究论文 81
依附、借鉴、创新？——中国高等教育学科建设之路 83
“依附发展”与“借鉴—超越”——高等教育两种发展道路比较研究 97
借鉴超越：香港学术发展的正途 111
全球化与中国高等教育的自主发展 119
自主与依附的抗争：中国高等教育百年发展道路 131
从中国式大学到大学的中国模式 143
大学文化建设与中国文化基因 159
从属理论现象与教育理论研究创新 177
多维视角审视教育依附理论及其影响 181
中国高等教育学的自主创新 191
走自己的路——21世纪中国高等教育研究的道路选择 205
中国高等教育学术自主性问题的问卷调查 213
中国语文在国际接轨趋势中的学术语言地位 221
SCI、SSCI与中国高校学术评价标准之反思 229
高校学术评价标准与管理文化反思——论CSSCI与现行科研人事考核机制的结合 259
台湾地区高等教育学术评鉴制度的迷思与因应策略 275
关于SCI、SSCI与学术评价制度的调查分析 293
参考著作及论文 305
附录 321
附录一：中国高等教育自主发展与汉语言学术地位调查问卷 323
附录二：关于SCI、SSCI与学术评价制度的调查问卷 327
后记 331