《幼儿园管理智慧》PDF下载

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  • 作  者:张慧敏主编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787303197699
  • 页数:278 页
图书介绍:本书将幼儿园管理细化为管理制度、领导魅力、管理艺术、激励沟通、决策执行、团队建设、组织文化、管理创新八个方面,解读管理学中的故事,感悟故事中的管理学,以“故事呈现+问题点睛+案例点评+一线实践+理论提升”的形式将陈述与点评相结合,将管理故事、管理案例和管理理论相结合。本书既可以和学前教育管理学教材配套使用,拓宽在学学前教育学生的管理视野,又可以作为幼儿教师及一线幼儿园管理者在职培训及学习材料。

第一篇 管理制度——没有规矩不成方圆 3

经典故事与体悟 3

僧多粥少:制度产生约束力 3

潘恩定理:制度催生说服力 4

智猪博弈:制度激发原动力 5

犯人船理论:制度决定执行力 7

一线实践 8

理论提升 幼儿园规章制度的重要性 11

经典故事与体悟 13

和尚撞钟:制度制定应先行 13

完美降落伞:目标一致是标准 13

金鱼缸效应:制度贵在透明化 14

一线实践 15

理论提升 制定幼儿园规章制度的基本原则 16

经典故事与体悟 18

差不多:制度执行差多少 18

执法马谡:制度执行先正己 19

修补破窗:制度执行关键点 20

热炉原则:制度面前无特权 22

一线实践 23

理论提升 幼儿园制度管理:三分制度,七分执行 25

经典故事与体悟 27

昭君出塞:制度缺口惹的祸 27

懒驴把戏:实施制度促完善 28

栏中袋鼠:制度执行要监督 29

一线实践 30

理论提升 幼儿园制度管理的监督机制 31

经典故事与体悟 32

规则宽容:制度管理人本化 32

一线实践 33

理论提升 幼儿园制度管理人本化 34

第二篇 领导魅力——运筹帷幄决胜千里 39

经典故事与体悟 39

目标管理:领导描绘园之梦 39

老外买柿:领导眼光放长远 40

宰相教子:身体力行做榜样 41

锯掉椅背:领导务实见成效 42

张良拾鞋:成大事者德为先 43

楚王断带:宽以待人显智慧 45

缺陷墙壁:领导者并非完人 46

一线实践 47

理论提升 幼儿园园长基本素养 48

经典故事与体悟 51

慧眼识金:辨别人才有技巧 51

古木与雁:选对人才是前提 52

内部跳槽:人才渠道贵畅通 52

美丽缺陷:用人所长是艺术 54

良种退化:人尽其才是关键 55

一线实践 56

理论提升 领导魅力之合理用人 58

经典故事与体悟 64

狮子拔牙:领导有权方有为 64

猴王争位:权力是把双刃剑 65

子贱弹琴:学会授权不忙碌 66

缺口句号:有效授权见真章 67

阳虎拜相:授权监督不偏轨 68

一线实践 69

理论提升 领导魅力之有效授权 70

第三篇 管理艺术——恰到好处方显意境 75

经典故事与体悟 75

是否称职:全局观念应先行 75

两个儿子:坚持实践是前提 76

富翁之死:灵活运用是关键 77

一线实践 78

理论提升 幼儿园管理艺术的特点 79

经典故事与体悟 80

两熊赛蜜:引入评价促效率 80

论功行赏:评价方法制全局 81

雕刻老鼠:评价标准决胜负 82

一线实践 83

理论提升 明确标准 方式多样——幼儿园评价管理 85

经典故事与体悟 87

寻找自己:自我认知是基础 87

过桥实验:积极心态是保障 88

巧救赵王:方法制胜促双赢 89

一线实践 90

理论提升 注重引导 掌握方法——幼儿园心理健康管理 92

经典故事与体悟 94

仓库管理:节约成本是关键 94

谁会煮蛋:财务管理科学化 95

扁鹊医术:财务管理系统化 96

一线实践 97

理论提升 科学规划 合理分配——幼儿园财务管理 99

经典故事与体悟 102

鸽子来贺:积极宣传需艺术 102

小事一桩:关系协调需用心 103

雪印损失:危机公关需及时 104

一线实践 105

理论提升 积极宣传 争取支持——幼儿园公共关系管理 107

第四篇 激励沟通——管理之道贵在借力 111

经典故事与体悟 111

罗森塔尔效应:期望产生正能量 111

南风效应:刚柔并济是激励 112

如何分橘:探寻激励内驱力 113

屋檐挂草:目标激励显魅力 114

单腿鸭子:赞美乃无形激励 115

马需鞭策:惩罚激励需有度 116

年终发奖:保健因素化激励 117

鲶鱼效应:竞争激励产动力 119

一线实践 120

理论提升 调动积极性 增强凝聚力——幼儿园激励策略 124

经典故事与体悟 127

天使借宿:人际沟通促理解 127

股东大会:组织发展靠沟通 127

通天之塔:沟通遇阻弱效率 129

剪短裤子:团队沟通形合力 130

霍桑实验:有效沟通是艺术 131

秀才买柴:沟通方式贵得当 132

童言无忌:学会倾听助沟通 133

位差效应:同位心理是关键 135

一线实践 136

理论提升 提高有效性 提升执行力——幼儿园沟通策略 139

第五篇 决策执行——两驾马车并驾齐驱 145

经典故事与体悟 145

孙冕罢盐:决策引执行方向 145

猫和老鼠:决策定执行方法 146

施救高手:决策导执行效度 147

一线实践 148

理论提升 科学决策是有效执行的基础 149

经典故事与体悟 151

赏罚分明:民主先行是保障 151

亮剑有道:调查研究是前提 152

新老可乐:遵循程序是关键 153

一线实践 154

理论提升 幼儿园决策的民主化与程序化 155

经典故事与体悟 158

墨菲定律:危机决策不可避 158

谁动了奶酪:危机中以变应变 158

塞北江南:善把危机化良机 159

如何决策:慎防危机现反复 160

一线实践 161

理论提升 幼儿园危机决策的高效率应对 163

经典故事与体悟 166

黑白石头:不断提升洞察力 166

谁先洗澡:善用怀疑与批判 167

拉曼效应:打破常规是关键 168

脑袋打开:标新立异是思路 169

一线实践 170

理论提升 幼儿园决策创新 171

经典故事与体悟 173

不着边际:为执行决策而决策 173

罗文送信:执行当防找借口 174

谁先到达:决策执行靠目标 175

巨鹿决战:高效执行靠团队 176

及时收手:决策修正是保障 177

一线实践 178

理论提升 幼儿园决策有效执行的策略 179

第六篇 团队建设——撇捺合力谱写人字 185

经典故事与体悟 185

珍珠名贵:串在一起价更高 185

拉绳实验:人多未必力量大 185

螃蟹蚂蚁:团队精神见真章 186

一线实践 187

理论提升 幼儿园团队的特点 188

经典故事与体悟 191

天地差别:群策群力是天堂 191

“人”形雁阵:团队合作促和谐 192

一线实践 194

理论提升 幼儿园团队建设的重要性 197

经典故事与体悟 199

楚汉争霸:团队领袖决胜负 199

一线实践 200

理论提升 幼儿园领导团队建设 200

经典故事与体悟 203

唐僧师徒:团队成员应互补 203

佛祖妙搭:团队搭配显艺术 204

新钟奇迹:团队精神贵传承 205

一线实践 207

理论提升 幼儿园教职工队伍建设 208

经典故事与体悟 213

五指争大:五指并拢方成拳 213

群狼精神:团队第一是王道 214

“共命”鸟:相互合作共发展 215

狮熊捕猎:团队支撑靠信任 216

一线实践 217

理论提升 幼儿园团队合作策略 219

第七篇 组织文化——独特符号彰显个性 223

经典故事与体悟 223

松下精神:经营精髓在文化 223

领结纠错:组织文化需引领 225

两只红鞋:销售文化得人心 226

一线实践 227

理论提升 幼儿园组织文化的含义和作用 228

经典故事与体悟 231

海尔管理:理念识别突特色 231

“M”和大叔:生动形象传文化 232

一线实践 233

理论提升 幼儿园组织文化的内容 235

经典故事与体悟 238

百家讲坛:文化定位应为先 238

马氏雨伞:立品牌彰显文化 239

百事可乐:组织文化巧传播 241

一线实践 242

理论提升 幼儿园组织文化建设策略 244

第八篇 管理创新——创造超越锦上添花 251

经典故事与体悟 251

和尚挖井:另辟蹊径谋生存 251

木桩与象:打破传统提活力 252

非洲卖鞋:理念创新是前提 253

大小产品:方法创新是途径 254

一线实践 255

理论提升 幼儿园管理创新的内涵 256

经典故事与体悟 258

执着章鱼:不求变化则求亡 258

路径依赖:调整惯性保活力 259

福特制:组织常青靠创新 260

淘金卖水:效益来自创新力 261

一线实践 262

理论提升 幼儿园管理创新的意义 263

经典故事与体悟 265

奥斯本法则:创新从小处着手 265

渔翁之利:善搭便车得发展 266

比萨斜塔:勇于质疑获新意 267

洞中取球:海纳百川求创新 268

穿上皮鞋:换个角度想问题 270

巴菲特定律:创新本不可复制 271

一线实践 272

理论提升 幼儿园管理创新的策略 273

参考文献 277