绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1
名人名言 1
专题讲授 2
专题一 马克思主义的产生和发展 2
专题二 马克思主义是科学性与革命性的统一 12
案例分析 19
案例一 恩格斯在马克思墓前的讲话 19
案例二 马克思被评为“千年伟人”感怀 21
案例三 马克思主义是发展的理论（演讲节选） 24
疑难问题解答 28
实践教学设计 36
方案一 观看理论片《跨越时空》 36
方案二 阅读原著《共产党宣言》 36
方案三 课堂讨论“马克思主义是否过时” 37
方案四 观看电影《建党伟业》 38
考研题解 40
第一章 世界的物质性及其发展规律 42
名人名言 42
专题讲授 43
专题一 物质世界和实践 43
专题二 事物的联系与发展 51
专题三 客观规律性与主观能动性 60
案例分析 65
案例一 善待“敌人” 65
案例二 对传统文化和西方文化的扬弃 67
案例三 日本人为什么没能找到大庆油田 69
疑难问题解答 72
实践教学设计 77
方案一 观看视频《苏菲的世界》 77
方案二 课堂讨论：动物有没有意识 78
方案三 观看影片《建国大业》 79
方案四 马列经典著作阅读 80
考研题解 84
第二章 认识世界和改造世界 89
名人名言 89
专题讲授 90
专题一 认识的本质及规律 90
专题二 真理与价值 97
专题三 认识与实践的统一 107
案例分析 112
案例一 居里夫人的品格 112
案例二 “大陆漂移说”的启示 114
案例三 开普勒发现行星运动三大规律 117
疑难问题解答 120
实践教学设计 126
方案一 主题发言：实践是检验真理的唯一标准 126
方案二 观看“咏乐汇”中唐骏的视频 127
方案三 学生调研《当代大学生价值观现状》 128
考研题解 129
第三章 人类社会及其发展规律 134
名人名言 134
专题讲授 135
专题一 社会基本矛盾及其运动规律 135
专题二 社会历史发展的动力 143
专题三 人民群众在历史发展中的作用 151
案例分析 157
案例一 环境·极限·毁灭 157
案例二 “中国改革第一村” 159
疑难问题解答 165
实践教学设计 173
方案一 参观中国科技馆 173
方案二 调研家乡有关的改革政策及实施情况和效果 173
方案三 调研家乡精神文明建设的现状 174
考研题解 176
第四章 资本主义的形成及其本质 180
名人名言 180
专题讲授 181
专题一 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 181
专题二 资本主义经济制度的本质 193
案例分析 213
案例一 “羊吃人”的圈地运动 213
案例二 狼一般地贪求剩余劳动 215
案例三 备受关注的新兴“利润链” 217
疑难问题解答 221
实践教学设计 226
方案一 观看视频《非洲的奴隶贸易》并组织课堂讨论 226
方案二 观看电影《摩登时代》并撰写观后感 227
方案三 参观现代企业或者高科技园区 228
考研题解 229
第五章 资本主义发展的历史进程 232
名人名言 232
专题讲授 233
专题一 从自由竞争资本主义到垄断资本主义 233
专题二 当代资本主义的新变化 248
案例分析 256
案例一 离奇的微软垄断案 256
案例二 “二战”后的五次经济危机 260
案例三 人类能否摆脱资本统治的“历史惯性” 263
疑难问题解答 269
实践教学设计 275
方案一 观看电影《华尔街》 275
方案二 观看视频《危局新政》 276
方案三 课堂讨论“如何正确看待资本主义垂而不死” 277
考研题解 279
第六章 社会主义社会及其发展 281
名人名言 281
专题讲授 282
专题一 社会主义制度的建立 282
专题二 列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索 290
专题三 社会主义在实践中发展和完善 298
案例分析 308
案例一 哈默与列宁 308
案例二 不要急于定性“中国模式” 310
疑难问题解答 316
实践教学设计 321
方案一 观看《大国崛起》之《风云新途》 321
方案二 观看资料片《中国新生》 322
方案三 参观小岗村 323
考研题解 324
第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想 326
名人名言 326
专题讲授 327
专题一 从理想社会到共产主义理想 327
专题二 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望 340
案例分析 351
案例一 《共产党宣言》节选 351
案例二 河北省徐水县“大跃进”始末（节选） 354
疑难问题解答 360
实践教学设计 366
方案一 阅读《乌托邦》 366
方案二 阅读《太阳城》 366
方案三 课堂讨论：从《哥达纲领批判》看马克思对共产主义思想的发展 367
考研题解 369
后记 371