上篇 教之道 4
第一章 论道推进有灵魂的教学&田保华 4
构建和谐高效情智共生的课堂&曹艳萍 8
生态课堂：效益的课堂&李朋辉 12
教学是件简单的事&卢臻 16
抛弃浮华 追求教学的真谛&李兴新 19
教师的问题意识哪去了&王万军 23
道德课堂之我见&于佳希 27
第二章 践行课堂热闹了，合作就有效吗&陈琬洁 30
孩子，今天被小组合作了吗&代旭锋 34
不要当扼杀学生想象力的杀手&张书战 36
教学，从预期的学习结果开始&周文胜 38
让我们一起来思考&白雪 41
一枝独秀不是春，万紫千红春满园&李洁 43
备课也要“备自己”&贺红晓 46
教学需要“一分钟”&申福朋 48
对学生上课不专心听讲的思考&常卫东 52
微笑在课堂中的作用&丁国强 56
表扬也需要智慧&曹军 58
课堂提问之“点将”与“不点将”&赵蕾 61
提问的魅力&靳凡玮 64
学生不举手咱老师有错&白永霞 66
精彩的课件不如让学生身体力行&孙丽娜 70
作业设计，从“四问”开始&齐华 72
让作业“活”起来&田慧婧 75
教师如何更好地布置家庭作业&李娟 78
第三章 智慧为学生，情愿低到尘埃里&阴志玲 84
构建道德课堂，请从关注每一个学生开始&贾新菊 86
我们的教学落伍了吗&张玫 89
课堂上的“沉默一族”&宋雪花 92
相信学生，该放手时就放手&袁洪飞 95
只有我变“新”，学生才不变“心”&姜威 97
我是精彩舞台下唯一的观众&刘华 99
珍视课堂上的“意外事件”&张保泉 101
课堂也会因遗憾而美丽&王柯 104
不是孩子的错&张玉 106
小白“人”与大红“人”&李天勇 109
孩子，你的情绪我在乎&苌慧霞 113
聆听导学案的声音&陈泽清 116
作业可以这样批改&王丽军 118
让批改作业的笔慢下来&李景璞 121
“奇迹”真的发生了&李冬娴 124
两个“没想到”&赵慧 126
老师，让我闻一闻好吗&魏献锋 128
第四章 发现解堵&陈玉凤 132
做一个捡贝壳的女人&陈爱勤 134
一辈子的冤案&张海山 136
你的爱是否很功利&景丽丽 139
校园随想&王彦立 141
“杯”“瓢”考&田德震 143
一角书香&代晓雯 146
习惯&王瑞 148
云大侄子&王慧娟 150
有多少梦可以如此坚持&苏静娟 155
做纯粹之人，做纯粹之事&张春丽 157
错字，谁之“过”&韩宏涛 159
从电视剧到小溪流&朱鹏举 161
下篇 课之法 168
第五章 语文教学内容处理，基于教材分析&王茹 168
教语文，其实很简单&魏宝香 171
我们的语文教学该回家了&李贺 174
语文课堂教学中幽默的运用&徐国平 177
对“讲读法”与“以读代讲”的思考&陈晶 181
让文言文教学焕发光彩&贾会彬 184
“同伴阅读”让写作更有意义&李玲 190
博文点燃课堂精彩&郭沛 193
这样做，习作教学会更有效&杨爱红 197
第六章 数学理想的数学课堂&宋丽慧 202
数学其实很简单&石明晶 205
整合学科资源 展示数学风采&刘胜 208
浅谈小学数学探究性课堂教学&王英 212
用概念自身的意思来突破&陈正和 215
让方程教学简单起来&张玫 217
第七章 英语提高小学英语词汇教学的有效性&边清香 220
优化课堂教学的关键在于“悟”和“度”&张春玲 224
我心中的一节好课&李茹 228
第八章 政史地剥茧抽丝悟真知&李仲达 232
联系生活 巧设问题 提高效率&郭建芳 236
课堂教学不必眼花缭乱&徐龙强 239
地理三行情书&杨新轩 242
第九章 理化生《功率》教学反思&赵伏莲 246
对初三化学两个实验的思考和改进&李军鸽 248
初中生物学生自主学习能力的培养&魏风琴 250
开放性作业助力生物课堂&王小利 254
第十章 音体美我喜欢扎扎实实的音乐课&刘莺歌 260
他们不应该是“中间沉默层”&陈志远 264
一堂体育观察课的启示&翟永强 266
努力让美术课堂更精彩&任建鲲 269
这片空地上，孩子的世界不分对错&赵静 272