走进阅读：问答篇 3
如何解读绘本&童乐幼儿园 顾莉玲 3
如何创设良好的阅读环境&绿川幼儿园 薛冰 6
如何用声音演绎绘本&浦南幼儿园 刘佳玺 9
如何用最少的提问交流最丰富的感受&浦南幼儿园 祝晓隽 12
如何在“趣”中实现早期“悦读”的选材&海贝幼儿园 孙丽芬 14
如何在“趣”中实现早期“悦读”的设计与执教&海贝幼儿园 孙丽芬 16
如何在绘本教学活动中进行智慧回应&嘉定区实验幼儿园 黄婷 18
如何抓住集体阅读活动中师幼互动的关键点&浦南幼儿园 祝晓隽 21
体验阅读：教案篇 27
小班 27
活动1—1小玻上幼儿园&明日之星幼儿园 詹卓妍 27
活动1—2老鼠妈妈的礼物&翔殷幼稚园 杜丽萍 31
活动1—3排好队，一个接一个&绿川幼儿园 薛冰 34
活动1—4是谁嗯嗯在我的头上&嘉定实验幼儿园 黄婷 39
活动1—5小鸡叽叽&虹桥中心幼儿园 金晔 43
活动1—6摘果子&童乐幼儿园 顾莉玲 48
活动1—7小玻去公园&童乐幼儿园 顾莉玲 53
活动1—8最好吃的蛋糕&浦南幼儿园 梅芳 58
中班 62
活动2—1子儿吐吐&海贝幼儿园 孙丽芬 62
活动2—2会动的房子&明日之星幼儿园 詹卓妍 66
活动2—3打瞌睡的房子&童乐幼儿园 顾莉玲 71
活动2—4 被澡盆卡住的熊&虹桥中心幼儿园 金晔 76
活动2—5和甘伯伯去兜风&陈伯吹实验幼儿园 任晓琼 81
活动2—6秋秋找妈妈&翔殷幼稚园 杜丽萍 85
大班 90
活动3—1第五个&奥林幼儿园 吴轶 90
活动3—2好朋友&虹桥中心幼儿园 金晔 95
活动3—3花娘谷&浦南幼儿园 华洁 100
活动3—4 收集东，收集西&奥林幼儿园 吴轶 104
活动3—5奥菲利亚的影子剧院&浦南幼儿园 刘佳玺 108
活动3—6 狼大叔的红焖鸡&陈伯吹实验幼儿园 杨鹭 113
活动3—7逛了一圈&嘉定区实验幼儿园 朱濛钰 117
活动3—8我的幸运一天&尚东之星幼儿园 李洁 121
活动3—9小阿力的大学校&浦南幼儿园 梅芳 127
活动3—10谁是蛀虫的朋友&海贝幼儿园 孙丽芬 133
活动3—11七只瞎老鼠&常熟幼儿园 王佳圆 138
活动3—12肚子里有个火车站&华林幼儿园 郏秀丽 143
感悟阅读：反思篇 149
巧借故事情境丰富小班幼儿情感体验&常熟幼儿园 王佳圆 149
创造参与机会，激发中班幼儿独立阅读的兴趣&嘉定区实验幼儿园 黄婷 152
破解绘本《被澡盆卡住的熊》中“易卡住”的问题&虹桥中心幼儿园 金晔 156
让幼儿在夹叙夹议中享受阅读的快乐&虹桥中心幼儿园 金晔 160
从绘本细节中读，到故事情景中想&浦南幼儿园 梅芳 165
巧妙设计串联教学中有效互动&翔殷幼稚园 杜丽萍 169
将绘本真正为教学所用&华林幼儿园 郏秀丽 172
源于生活而高于生活的阅读&尚东之星幼儿园 姚晶晶 176
寻找适合的，变为最好的&绿川幼儿园 薛冰 179
以阅读为载体的情感激发&嘉定区实验幼儿园 朱濛钰 181
把握探索兴趣，延伸阅读契机&童乐幼儿园 顾莉玲 184
适度强化培养幼儿阅读习惯&浦南幼儿园 梅芳 188