第一章 人生与人生观 1
一 人生与人生观的涵义 1
二 人生观教育的基本内容 6
三 青年人生观教育的意义 8
第二章 人的本质 12
一 马克思主义关于人的本质的基本观点 12
二 正确认识社会主义社会人的本质 19
三 青年的本质特征 20
第三章 人生与社会 26
一 人生的基本问题 26
二 社会的总体设计和个人设计 32
三 青年要正确对待自我设计 35
第四章 人生与人格 40
一 人格的涵义 40
二 人格模式种类 42
三 塑造一代进取型人格的青年 51
第五章 人生目的 55
一 人生目的的形成及作用 55
二 人生目的的类型 60
三 为人民服务的人生目的 64
第六章 人生价值 69
一 人生价值的涵义 69
二 人生价值的标准 74
三 青年价值观的正确导向 80
第七章 人生动力 86
一 需要是人类活动的基本动力 86
二 青年需要的层次及特征 89
三 青年需要的引导 93
第八章 人生责任 98
一 人生责任的特征和作用 98
二 马克思主义关于人生责任的基本观点 104
三 社会主义社会的人生责任 109
第九章 人生信仰 117
一 人生信仰及其影响 117
二 人生信仰的评价 119
三 青年人生信仰的基点 127
第十章 人生理想 131
一 人生理想及其历史考察 131
二 青年理想的内容 135
三 青年理想的形成及其导向 140
第十一章 人生尊严 147
一 人生尊严及其作用 147
二 人生尊严与国家民族尊严 154
三 人生尊严的追求和维护 157
第十二章 青年幸福观 162
一 幸福观及其历史考察 162
二 无产阶级幸福观的根本特点 168
三 青年幸福观的引导 176
第十三章 青年公私观 181
一 公私观的产生和发展 181
二 公与私的辩证关系 185
三 当代青年公私观 188
第十四章 青年荣辱观 192
一 荣辱观的产生和发展 192
二 当代青年荣辱观的特征 196
三 引导青年树立正确的荣辱观 200
第十五章 青年婚恋观 206
一 两种对立的婚恋观 206
二 爱情与婚姻的关系 211
三 青年婚恋观的引导 215
第十六章 青年交际观 220
一 交际的涵义及特征 220
二 人生与交际 224
三 青年交际观的引导 229
第十七章 中国人生观演变概述 232
一 春秋战国时期的人生观 232
二 秦汉隋唐时期的人生观 236
三 宋元明清时期的人生观 238
四 中国近代思想史上的人生观 242
第十八章 西方人生观演变概述 247
一 古希腊罗马奴隶制社会的人生观 247
二 中世纪封建社会的人生观 249
三 近现代资本主义社会的人生观 252
后记 262