祝科学大会--调寄忆秦娥［叶剑英］ 1
梅岭三章［陈毅］ 1
热情的祝愿 巨大的激励--学习叶副主席《祝科学大会--调寄忆秦娥》 1
一、诗词四首 1
《梅岭三章》试析 5
《梅岭三章》简析(节选) 13
《梅岭三章》的艺术特色 15
二 回延安［贺敬之］ 16
读贺敬之的《回延安》 16
关于《回延安》教学与贺敬之同志的通信 21
《毛主席把我救出火坑》分析提要 24
三 毛主席把我救出火坑 24
《毛主席把我救出火坑》教案 27
四 华政委关心咱庄户人［谢明清］ 36
《华政委关心咱庄户人》简析 36
《华政委关心咱庄户人》教案 40
五 奔向海陆丰［徐向前］ 47
《奔向海陆丰》分析 47
红军初创史的光辉一页--读《奔向海陆丰》(节选) 55
六 人民英雄永垂不朽［周定舫］ 57
《人民英雄永垂不朽》分析 57
《人民英雄永垂不朽》参考资料 63
《卓越的科学家竺可桢》教案 64
七 卓越的科学家竺可桢［白夜 柏生］ 64
谈《卓越的科学家竺可桢》的细节描写 73
八 大自然的语言 76
谈《大自然的语言》的教学 76
略说《大自然的语言》 80
九 机器人 84
一篇通俗、生动的说明文--谈《机器人》 84
《机器人》的教学参考材料 90
十 梁生宝买稻种［柳青］ 94
《染生宝买稻种》*分析 94
《梁生宝买稻种》的细节描写 99
柳青和他的《创业史》 100
《分马》教学浅谈 102
十一 分马［周立波］ 102
略谈《分马》的艺术特色 110
周立波同志生平介绍 116
周立波谈《暴风骤雨》的写作经过 118
十二 荔枝蜜［杨朔］ 119
《荔枝蜜》分析 119
言有尽而意无穷--谈《荔枝蜜》的结尾 126
十三 夜走灵官峡［杜鹏程］ 130
读《夜走灵官峡》 130
开凿登天梯子的人--《夜走灵官峡》教学浅议 136
十四 小桔灯［冰心］ 142
《小桔灯》的思想和艺术 142
漫谈《小桔灯》的写作经过 147
我们怎样指导学生阅读《小桔灯》的 149
十五 正月十八吃元宵［顾笑言］ 154
《正月十八吃元宵》教案 154
十六 继续保持艰苦奋斗的作风［毛泽东］ 159
《继续保持艰苦奋斗的作风》分析 159
《继续保持艰苦奋斗的作风》简析(节选) 165
十七 “糟得很”和“好得很”［毛泽东］ 167
《“糟得很”和“好得很”》分析 167
《“糟得很”和“好得很”》简析 174
讲授《“糟得很”和“好得很”》的一些具体意见 177
《被敌人反对是好事而不是坏事》简析 181
十八 被敌人反对是好事而不是坏事［毛泽东］ 181
《被敌人反对是好事而不是坏事》教案 187
十九 社戏［鲁迅］ 194
学习《社戏》 194
《社戏》读写教学浅谈 203
二十 最后一课［都德］ 208
《最后一课》讲解 208
《最后一课》分析 217
《最后一课》的写作特点 224
《最后一课》参考资料索引 226
二十一 母亲［小林多喜二］ 227
小林多喜二的《母亲》 227
《母亲》分析(节选) 243
《母亲》试析(节选) 251
二十二 卖炭翁［白居易］ 261
《卖炭翁》试析 261
《卖炭翁》的主题思想 268
《卖炭翁》的写作特点 270
《卖炭翁》的艺术特色 271
《卖炭翁》的语言 271
从“卖炭翁没有反抗精神”谈起(节选) 273
《卖炭翁》参考资料 275
二十三 卖油翁［欧阳修］ 276
《卖油翁》分析(节选) 276
《卖油翁》评注 279
《卖油翁》参考资料 282
二十四 口技［林嗣环］ 288
漫谈《口技》 288
《口技》的场面描写 293
《口技》评注 296
《口技》参考资料 300
二十五 扁鹊见蔡桓公［韩非子］ 304
《扁鹊见蔡桓公》分析 304
《扁鹊见蔡桓公》译文 308
二十六 马说［韩愈］ 309
《马说》浅析 309
《马说》评注 315
关于韩愈的籍贯问题 317