导论 1
一、我国成人教育发展的简要回顾 1
二、成人教育是我国教育事业的重要组成部分 5
三、成人教育的改革与发展 9
四、建立和完善具有中国特色的成人教育理论 13
第一章 现代社会与成人教育 18
第一节 社会的现代化是成人教育发展的根本动力 18
第二节 成人教育的整体功能 31
第三节 成人教育与现代教育的发展 44
第二章 成人教育的特点与规律 57
第一节 成人教育特点 57
第二节 成人教育规律 64
第三节 研究成人教育特点和规律的方法论原则 83
第三章 成人教育的结构 88
第一节 成人教育结构界说 88
第二节 我国成人教育类型与办学形式的结构 91
第三节 成人教育体制结构 102
第四章 成人教育的教学原则、组织形式和教学方法 119
第一节 成人教育的教学原则 119
第二节 成人教育的教学组织形式 139
第三节 成人教育的教学方法 144
第五章 成人学习的特点与方法 153
第一节 成人学员学习的基本特点 153
第二节 成人学习的动机 158
第三节 成人学习的方法 165
第六章 成人思想政治教育 179
第一节 成人思想特点和思想政治教育过程 180
第二节 成人思想政治教育的目标和内容 195
第三节 成人思想政治教育的科学实施 211
第七章 成人教育管理 220
第一节 成人教育管理概述 220
第二节 成人教育管理的原理和原则 226
第三节 成人教育管理的实施 233
第四节 成人教育管理干部队伍的建设 245
第八章 成人教育评估 255
第一节 成人教育评估界说 255
第二节 成人教育评估体系 263
第三节 成人教育评估的实施 268
第九章 成人教育经费的投入与使用 281
第一节 成人教育投资概述 281
第二节 成人教育经费的筹措 288
第三节 成人教育经费的使用 299
第十章 成人教育师资队伍的建设 308
第一节 成人教育教师的作用和职责要求 308
第二节 成人教育教师的素质要求和群体结构 313
第三节 成人教育教师队伍的建设 333
第十一章 成人教育研究 344
第一节 成人教育研究的意义及其指导思想 344
第二节 成人教育研究的原则、内容和方法 351
第三节 成人教育研究的组织和步骤 360
第十二章 国外成人教育 369
第一节 国外成人教育的发展 369
第二节 国外成人教育的评述 384
第三节 借鉴国外有益经验，大力发展我国成人教育事业 399
后记 407