《教育论丛 1982年第1期》PDF下载

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  • 作  者:广东省教育科学研究所教育论丛编辑部编
  • 出 版 社:
  • 出版年份:1982
  • ISBN:
  • 页数:302 页
图书介绍:

在数学教学中培养学生能力的探索&紫金中学 丘汉荣 1

刻苦钻研,总结经验,探索规律,努力提高教学水平&汤坑中学 吴鸿侃 23

努力把数学课上得生动有趣&中山县教师进修学校 钟建光 35

指导学生阅读数学课本培养学生自学能力的一点尝试&乐东中学 陈汉平 52

通过习题训练培养学生能力&新兴一中 许铿泉 61

谈谈加强物理实验&潮安一中 谭宗荣 75

在高中物理教学中如何提高学生分析物体受力的能力&花县秀全中学 徐旭昭 89

用牛顿运动定律解答非惯性系中力学习题的规律及其方法&海南文昌中学 尤国炳 100

努力提高中学化学教学质量&梅县松口中学 温铁英 113

探索教学规律改进化学教学方法&郁南西江中学 冼国光 132

中学语文教改的一点尝试&东莞中学 杨宝琳 150

论初中英语教学中听说读写四会的辩证关系&高鹤一中 胡鉴明 162

中学政治课教学的几点认识&遂溪一中 梁之汤 181

中学历史教学如何培养学生的记忆力&广雅中学 李可琛 191

谈谈提高中学体育教学质量的问题&肇庆中学 李永显 196

准备运动的妙用&连州二中 熊德星 202

按儿童智力发展的规律改进数学教学促进发展&梅县南口小学 潘琳启 209

不断提高自己,努力教好学生&海南自治州一小 程日明 217

怎样指导小学一年级学生学会解答简单的应用题&湛江市七小 林才贤 227

读写结合的再试验&潮安浮洋六联小学 丁有宽 233

提前闯过识字关是完全可能的&汕头市三小 林素贞 241

小学低年级语文教学中的能力培养&惠来东陇小学 陈爱凝 248

掌握识字规律培养识字能力&广州铁路一小 刘汉芳 261

教给学生识字方法,培养识字能力,加快识字速度的尝试&阳江县城镇一小 黄万喜 270

加强说写训练让儿童提前写作&湛江市麻章小学 谢景仁 281

良师 益友——班主任工作的一些体会&汕头市三小 林素贞 287

编后话&本辑编辑小组 295

《教育论丛》征稿启事 301