前言 1
英语语音课程教学大纲 1
音 3
1.概述——英语国际音标 3
1.1概述 3
1.2“新\旧版”音标符号对比表 3
1.3新版评述 5
1.4发音器官图示 6
1.5单元音口腔张开度量化图 6
2.单元音演示与练习 9
2.1前元音 9
前元音及其侧面图 14
前元音辨音 15
2.2中元音 16
中元音及其侧面图 19
中元音辨音 20
2.3后元音 21
后元音及其侧面图 27
后元音辨音 28
单元音练习 29
3.双元音演示与练习 30
3.1 合口双元音 30
合口双元音及其侧面图 36
合口双元音辨音 36
3.2集中双元音 38
集中双元音及其侧面图 42
集中双元音辨音 42
双元音练习 43
4.辅音演示与练习 45
4.1爆破音 45
爆破音及其侧面图 51
爆破音辨音 52
4.2摩擦音 53
摩擦音及其侧面图 62
摩擦音辨音 62
爆破音/摩擦音练习 64
4.3破擦音 65
4.4鼻辅音 68
鼻辅音及其侧面图 71
4.5旁流音 72
旁流音及其侧面图 74
4.6延续音 74
破擦音/鼻辅音/旁流音/延续音辨音 77
破擦音/鼻辅音/旁流音/延续音练习 78
音标测试题5套 79
5.辅音群读音 91
5.1二辅音连缀读音 91
5.2三辅音连缀读音 100
6.音节 105
6.1音节类型 105
6.2重读音节中元音字母的读法 106
6.3音节的划分和移行规则 107
音节练习 109
7.单词重音 112
7.1单词音调 112
7.2如何读单词 112
7.3单词重音模式 114
单词重音练习 119
律 125
8.语句重音 125
8.1表意重音 125
8.2逻辑重音 126
8.3感情重音 127
8.4语句重音的特殊情况 127
语句重音练习 128
9.功能词的强读与弱读 132
9.1功能词的强读式 132
9.2功能词的弱读式 132
9.3功能词的强读和弱读 133
强读与弱读练习 139
10.语音的同化 145
10.1顺行同化 145
10.2逆行同化 147
10.3融合同化 150
同化练习 150
11.音的省略 155
11.1元音省音 155
11.2辅音省音 156
音的省略练习 157
12.特殊爆破 159
12.1不完全爆破 159
12.2鼻腔爆破 170
12.3舌侧爆破 172
13.连读 174
13.1辅音+元音连续 174
13.2元音+元音连续 176
连读练习 176
14.节奏 180
14.1节奏和节奏群 180
14.2英语节奏特点 180
14.3节奏和音长的关系 181
14.4节奏和重音的关系 183
14.5节奏的夸张模式 183
节奏练习 189
调 193
15.语调 193
15.1语调的种类 193
15.2语调标示法 194
15.3语调的结构 194
15.4语调组模式 195
语调练习1 197
16.语调的功能和使用 202
16.1语调的功能 202
16.2语调的使用 204
语调练习2 209
17.意群停顿和语调综合应用 215
17.1意群 215
17.2停顿 216
17.3意群停顿和语调综合应用 216
综合应用练习 219
语音测试题1 221
语音测试题2 224
英语口试试题1 227
英语口试试题2 229
PETS第一级口试大纲及样题 231
PETS第二级口试大纲及样题 234
PETS第三级口试大纲及样题 241
PETS第四级口试大纲及样题 243
PETS第五级口试大纲及样题 248
大学英语四/六级口试大纲及样题 252
英语专业四级口语考试形式 257
口语口试考场常用90句 258