目录总序 1
前言 1
导言 1
第1章 史前艺术 12
第2章 传统艺术观 32
第3章 20世纪研究艺术史的方法 81
第4章 艺术史学家如何工作 126
第5章 艺术史教学的传统有无可靠的基础 163
第6章 艺术史的性质和教育作用:什么是艺术史,为什么要教艺术史 185
第7章 艺术史和教育阶段:什么时候教艺术史 222
第8章 课程设置:怎样组织艺术史教学 245
第9章 结合:艺术史在艺术课程中的位置 266
附录1 中小学生艺术史课程《世界艺术故事》教学提纲 292
附录2 《世界艺术故事》教案及描述 296
附录3 学习艺术史的技能和学习态度是教学的目标 311
附录4 创作分析练习题 313
后记 315
译后记 319