目 录 1
幼教理论 1
一、怎样给幼儿上课 1
二、计算教学应注意的问题 13
三、怎样启发儿童的创造性 16
四、如何通过角色游戏培养幼儿的主动性和创造性 18
五、幼儿游戏浅谈 28
六、论角色游戏在促进幼儿社会化发展中的作用 41
七、试论幼儿体育兴趣的培养 48
八、幼儿园诗歌教学中的情境创设 54
九、以发展观察力为核心通过绘画发展 57
幼儿智力 57
一○、幼儿园常识教学法 60
先进经验 83
一、怎样教孩子识字 83
二、我是如何丰富幼儿词汇及发展幼儿口语表达能力的 85
三、幼儿口语训练一法 90
四、谈设置情境教学 93
五、纠正崔正小朋友不正确的发音 95
六、略谈语言节奏感与思维活动的关系 97
七、课堂谈话设疑小议 99
八、猜谜语，教词汇 101
九、情境讲述教学的步骤与方法 103
一○、进行口语训练做好看图讲述准备 106
一一、太阳、萝卜、兔子与语言训练 108
一二、教幼儿拼图自编应用题 109
一三、幼儿快速计数法（指算法） 112
十四、让幼儿做课堂的主人 122
一五、寓教于戏，寓教于趣，寓教于乐 124
一六、我是怎样对学前班幼儿进行计算教学的 128
的作用 131
一七、“组成教学”在幼儿数概念形成中 131
一八、幼儿计算活动与初步数概念的形成 134
一九、使用变化法创编更多更好的体育游戏 137
二○、掌握良好时机，深入开展体育教学工作 140
二一、怎样预计体育课的活动密度 141
二二、幼儿体育教学的组织与练习密度 143
二三、幼儿园的体育课 145
二四、寓综合教育于体育游戏之中 153
二五、条件限制练习是提高动作质量的好方法 158
二六、让幼儿愉快地进行体育活动 160
二七、玩中学，玩中教 162
二八、领导小班幼儿开展角色游戏的几点体会 166
二九、如何利用游戏培养和发展儿童的创造性 169
三○、如何开展创造性游戏——几个“闹事”孩子的启示 172
三一、如何开展创造性游戏——我改变了怕烦怕乱的思想 174
三二、创造性游戏在幼儿教育中的地位及作用 176
三三、农村幼儿园也可以开展创造性游戏 178
三四、如何攻克开展创造性游戏的难关 180
三五、我是怎样指导幼儿角色游戏的 182
三六、对新中班幼儿进行节奏感培养的探索 184
三七、从施奈德夫人的教学看基础音乐教育的一 191
些特点 191
三八、为什么要培养幼儿用头声唱歌 195
三九、音乐中的教育 196
四○、轻音的运用 198
四一、看谱学新歌的第一次尝试 200
四二、我是怎样教“小猫”这首歌的 201
四三、幼儿园的自然角 204
四四、小问号回奶奶家 219
四五、观察的乐趣 222
四六、泥土的情思 223
四七、如何教幼儿系鞋带 227
四八、我们是怎样教幼儿认识“冬天”的 229
四九、把“要我画”变成“我要画” 232
五○、怎样教幼儿学习水墨画 235
五一、我是怎样进行树叶粘贴教学的 241
五二、幼儿基本绘画方法——图形组合 244
优秀教案 248
一、主题意愿画《我长大了做什么》 248
二、用系列故事向小班幼儿进行品德教育 250
三、爱劳动的好孩子 254
四、做个有礼貌的好孩子 256
五、游万里长城 259
六、故事表演《小猪造房子》 262
七、小杂技《看看说说玩玩》 264
八、自编儿歌《可爱的小动物》 268
九、反义词教学及评析 270
一○、一节形象生动的看图讲述课 273
一一、老婆婆的枣树 279
一二、认识“1”和“许多” 281
一三、复习1—4的数数 282
一四、比较物体的大小、长短 283
一五、比较“粗”和“细” 284
一六、正确认识6以内实物的数量 287
一七、学习6的序数 288
一八、学习6的相邻数 290
一九、学习9的相邻数 291
二○、学习5的组成分解 292
二一、学习8、9的相邻数 293
二二、练习9以内数的加减 295
二三、学习自编10以内加法应用题 297
二四、认识0（零） 298
二五、认识球体、圆柱体 301
二六、学习6的形成 303
二七、认识国旗 305
二八、祖国的宝岛——台湾 310
二九、认识早晨、晚上 315
三○、认识白天黑夜 316
三一、会变的颜色 318
三二、这些声音从哪儿来 320
三三、认识风 322
三四、认识青蛙 323
三五、认识玻璃 326
三六、《小兔家的窗）） 329
三七、总结性谈话《春季》 334
三八、认识蒙古族教学实录 339
三九、粗识电子计算机的运用 342
四○、小班体育课教案及评析 345
四一、中班体育课教案及评析 347
四二、“直线两侧进行跳”教案及评析 350
四三、爬越游戏——小猫捉鱼 353
四四、双脚立定跳远 355
四五、藤条在体育中的妙用 357
四六、投掷 360
四七、美国学前儿童的一次体育活动 363
四八、“综合音乐感”教案两则 365
四九、教唱歌曲《你乐它也乐》 370
五○、教唱《吹泡泡》 371
五一、一节快乐的音乐课 374
五二、音乐欣赏：二胡独奏曲《赛马》 381
五三、教唱歌曲《学作解放军》 383
五四、边观察边画——我们的鞋子 385
五五、画兔子 388