一 从『赋、比、兴』谈诗歌中兴发感动之作用 1
什么是『赋、比、兴』 2
西方文艺理论中关于形象的几个名词 20
二 结合中西诗论看几首中国旧诗中形象与情意之关系 27
中西方关于形象与情意之关系的理论 28
从陶渊明诗看形象与情意之关系 41
从杜甫诗看形象与情意之关系 53
从李商隐诗看形象与情意之关系 59
三 从形象习情意之关系看三首小诗 69
理工科专业的学生也应该有文学素养 70
评判诗歌好坏的标准 72
《玉阶怨》题解 74
虞炎之《玉阶怨》 76
谢朓之《玉阶怨》 80
李白之《玉阶怨》 82
四 《古诗十九首》的多义性 87
《古诗十九首》意蕴丰富的原因 88
从《行行重行行》看《古诗十九首》的多义性 101
《东城高且长》赏析 111
五 诗歌吟诵的古老传统 119
诗歌吟诵的起源 120
中国语言文字的特点决定了诗歌的节奏 126
诗歌的四声与平仄 129
吟诵的作用 134
六 杜甫诗在写实中的象喻性 141
何谓『象喻』 143
从《曲江》之二看感发的层次 145
杜甫诗的象喻性 152
从《秋兴八首》看杜诗的象喻性 161
七 从西方文论看李商隐的几首诗 169
《燕台》题解 170
西方文论中的几个基本名词 174
《燕台》四首赏析 180
李商隐与卡夫卡的相似点 200
八 一位晚清诗人的几目落花诗 203
中国古典诗歌体式的发展变化 204
陈宝琛其人 206
陈宝琛《落花诗》赏析 210
《感春四律》赏析 219
九 阅读视野与诗词评赏 223