序 1
第一章 导论 1
一 问题的提出 1
二 文献综述 5
（一）社会主义核心价值体系建设研究现状 5
（二）社会主义核心价值体系建设的儒学道德资源研究现状 13
三 研究内容、方法、难点和创新之处 17
（一）研究内容 17
（二）研究方法 18
（三）研究难点 18
（四）创新之处 19
第二章 对儒家道德概念、德目与意蕴的解读 20
一 道德与儒家道德概念界定 20
（一）道德的内蕴、起源与本质 20
（二）儒家道德的概念及其历史演化 25
（三）儒家道德与儒家伦理的辨析 30
二 儒家道德的德目概念厘析 31
（一）“仁”的内涵 34
（二）“义”的内涵 37
（三）“礼”的内涵 40
（四）“智”的内涵 43
（五）“信”的内涵 44
三 儒家道德的和谐意蕴 46
（一）人的身与心的和谐 46
（二）人与人的和谐 48
（三）人与自然的和谐 50
第三章 儒家道德应用于社会主义核心价值体系建设何以可能 51
一 儒家道德价值观与社会主义核心价值观的关系 51
（一）儒家道德价值观与社会主义核心价值观的相异性 51
（二）儒家道德价值观与社会主义核心价值观的相通性 54
（三）儒家道德在社会主义核心价值体系建设中的地位 56
二 儒家道德在社会主义核心价值体系建设中的双重效应 59
（一）反思批判儒家道德的方法论原则 60
（二）儒家道德对社会主义核心价值体系建设的正面效应 61
（三）儒家道德对社会主义核心价值体系建设的负面效应 64
三 儒家道德应用于社会主义核心价值体系建设有效性考量 66
（一）共同的价值取向：重视自我和他人 66
（二）相近的问题域和深层次结构 68
（三）接近的内在要求：批判和开放的品格 69
（四）儒家道德自身的特点和演化经验的总结 72
第四章 儒家道德与西方道德价值观之比较 74
一 儒家道德与西方道德价值观的背景比较 74
（一）地理环境 74
（二）经济土壤 76
（三）政治结构 77
二 儒家道德与西方道德主要德目的比较 78
（一）仁爱与博爱 78
（二）道义与功利 80
（三）整体与自我 82
（四）智与智慧 84
（五）诚信与契约 85
三 比较的启示 87
第五章 历史回眸：儒家道德在现代化应用中的范式转换 89
一 对库恩范式的阐释 89
（一）范式的复杂性 89
（二）范式本质、结构、特征和功能 91
（三）对库恩范式的评价 93
二 现代化与儒家道德近现代范式转换 95
（一）作为一种全球性运动的现代化 95
（二）现代化与儒家道德近现代转型 97
三 儒家道德在现代化演进中的范式转换 99
（一）“全面西化、否定儒家”的韦伯范式 99
（二）现代新儒家的儒化范式 101
（三）马克思主义者的民族化范式 104
第六章 儒家道德在社会主义核心价值体系建设中的应用（上） 107
一 主导原则：马克思主义的道德观 107
（一）马克思的马克思主义道德观的形成 107
（二）马克思的道德批判和道德实践 109
（三）人的自由全面发展：马克思主义道德观的本质 111
二 人的视阈下的社会主义核心价值体系大众化 113
（一）人的现代性和传统性与社会主义核心价值体系大众化 114
（二）人的变化性和稳定性与社会主义核心价值体系大众化 116
（三）人的现实性和超越性与社会主义核心价值体系大众化 118
三 儒家道德应用于社会主义核心价值体系建设的三个维度 119
（一）内容维度：内蕴诠释的常态化 119
（二）表达维度：话语转换的民族化 121
（三）接受维度：形式载体的系统化 123
（四）三个维度的内在统一 125
第七章 儒家道德在社会主义核心价值体系建设中的应用（下） 127
一 儒家道德应用于社会主义核心价值体系建设的四个领域 127
（一）社会公德 127
（二）职业道德 128
（三）家庭美德 130
（四）个人品德 131
二 儒家道德应用于社会主义核心价值体系建设的三类人群 132
（一）政治精英 132
（二）知识精英 133
（三）企业精英 134
三 学校：儒家道德应用于社会主义核心价值体系建设的主阵地 135
（一）理念 135
（二）内容体系 136
（三）方法途径 136
参考文献 138
后记 151