《课堂活动设计指南》PDF下载

  • 购买积分:11 如何计算积分?
  • 作  者:姜丽萍,李俊芬著
  • 出 版 社:北京:北京语言大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787561939314
  • 页数:273 页
图书介绍:本书从理论和应用两个层面对汉语国际教育活动教学进行了系统的总结、分析与举例。既提出了课堂活动教学的设计原则和方法,同时给出了140个课堂教学活动方案,涵盖语音教学、汉字教学、词汇教学、语法教学、话题教学、文化教学等各个专题,形式多样,内容丰富。

第1章 活动教学在汉语国际教育中的应用 1

第一节 活动教学概述 1

第二节 汉语国际教育与活动教学 6

第三节 汉语国际教育中的课堂活动构建 15

第2章 课堂活动教学的理论基础 23

第一节 建构主义教学理论与课堂活动教学 23

第二节 任务型语言教学理论与课堂活动教学 27

第三节 对外汉语教学理论与课堂活动教学 33

第3章 课堂活动教学的设计原则和方法 39

第一节 课堂活动教学设计的种类与原则 39

第二节 课堂活动教学设计的要素与结构 44

第三节 课堂活动教学设计的步骤与方法 48

第4章 语音教学课堂活动设计与应用示例 55

第一节 声母、韵母教学课堂活动示例 56

示例1乒乓球比赛“嘻唰唰”啦啦队 56

示例2听音配物谁第一 57

示例3为《多瑙河之波》伴奏识d、t 58

示例4扑克接龙识u、ü 60

示例5嘴边儿上的儿化音 61

第二节 声调教学课堂活动示例 63

示例6拿根筷子就是卡拉扬 63

示例7拿准调了再开口 65

示例8分清轻重找主人 66

示例9听音辨调唱歌谣 68

示例10听古诗、辨音调 69

第三节 语流变调教学课堂活动示例 70

示例11礼貌用语“请”先行 70

示例12委婉否定顾情面 72

示例13中国公用电话号码早知道 73

示例14看图配成语,谁总是“第一” 74

示例15 绕口令上练嘴皮 75

第四节 拼音呼读与语感综合训练课堂活动示例 77

示例16小游戏里找乐趣 77

示例17每月一歌 78

示例18“国别”、“语言”擂台赛 79

示例19用电脑练打字 81

示例20歌词朗诵比功夫 82

第5章 汉字教学课堂活动设计与应用示例 85

第一节 识字教学课堂活动示例 86

示例1三三两两识汉字 86

示例2组合配对大比拼 87

示例3火眼金睛摘桃子 88

示例4各找自家门 90

示例5汉字套圈比赛 91

示例6汉字麻将连“长城” 92

示例7汉字“变脸” 93

示例8“跳跳”“拣拣”识汉字 94

第二节 汉字书写教学课堂活动示例 96

示例9先拆后拼识笔画 96

示例10用毛笔写“福”字 97

第三节 用汉字制作系列物品教学课堂活动示例 98

示例11为联合国会议制作标牌 98

示例12我为自己做名片 99

示例13为他人制作生日贺卡 101

示例14为领导制作邀请函 102

示例15 自制汉字学习卡片 103

第四节 汉字拓展教学课堂活动示例 104

示例16“自造”汉字玩儿一把 104

示例17圣诞节汉字艺术造型展 105

示例18汉字整形医生 106

示例19一个比划一个猜 107

示例20偏旁部首查字典 108

第6章 词汇教学课堂活动设计与应用示例 111

第一节 常用量词教学课堂活动示例 112

示例1打扑克张张练 112

示例2千手观音有千只手 113

示例3我的宠物展示会 115

示例4新年礼物 116

示例5合格的采购员 118

示例6小调查:各项活动用时量 119

示例7测脉搏听心跳 120

示例8树上的鸟儿成双对 122

示例9凭感觉估数量 123

示例10在酒吧实习 125

第二节 常用代词和方位词教学课堂活动示例 126

示例11化装舞会巧开口 126

示例12品准味道说得地道 128

示例13我是值日班长 129

示例14聪明的乌鸦巧喝水 131

示例15指南针识方位 132

示例16大变魔术 135

示例17你的座位在哪里 136

示例18画坐标图说居家环境 137

示例19估量一下好眼光 139

示例20失而复得 141

第三节 常用能愿动词、介词和连词教学课堂活动示例 143

示例21客气与不客气细节弄清晰 143

示例22看天气选衣物 144

示例23谈未来计划 146

示例24认识“禁止”标志 148

示例25奇妙的动物世界 149

示例26双簧:你做动作我解说 151

示例27说距离 152

示例28模拟驾驶 154

示例29摔跤、足球比比看 155

示例30“比较”的学问 156

第四节 常用副词教学课堂活动示例 158

示例31接话茬儿 158

示例32归类说词 160

示例33百货店与专卖店 161

示例34通用的噤声动作 163

示例35当评委细评价 165

示例36看射击比赛 166

示例37紧急情况快处理 168

示例38听、说“话中话” 169

示例39讲小时候的事情 171

示例40谈未来的安排 172

第7章 语法教学课堂活动设计与应用示例 175

第一节 汉语基本语序教学课堂活动示例 176

示例1会说话的“多米诺骨牌” 176

示例2说说笑笑揪“懒汉” 177

示例3我的心思你知道 179

示例4“悄悄话”接力赛 181

示例5风格各异的“约会” 182

第二节 形容词谓语句、名词谓语句和主谓谓语句教学课堂活动示例 183

示例6选秀——给美女打分 183

示例7教鹦鹉报菜单 185

示例8推销自己 187

示例9集体就诊 189

第三节 疑问句教学课堂活动示例 190

示例10抛硬币猜一猜 190

示例11如此这般行不行 192

示例12生日晚会前的集中采访 194

示例13我做你猜学哑语边做边说练口语 195

第四节 几种特殊句式教学课堂活动示例 196

示例14扑克推磨比大小看谁今天运气好 196

示例15好眼力找差异 198

示例16当上司令真叫爽 200

示例17今天是愚人节 202

示例18给卓别林《大马戏团》配音 203

示例19睁大眼睛看仔细 204

示例20逛超市 206

第8章 话题教学课堂活动设计与应用示例 209

第一节 “个人信息”话题课堂活动示例 210

示例1老照片找主人信息表猜身份 210

示例2洋媳妇巧进中国家 211

示例3快乐的生日派对 213

示例4情人节你的玫瑰送给谁 215

示例5班级“快男”“超女”竞选 216

第二节 “日常生活”话题课堂活动示例 218

示例6住宅小区规划设计大赛 218

示例7先写后说谈经历 219

示例8别开生面的拍卖会 221

示例9中国厨艺大比拼 223

示例10自导自演小品讨价还价二百五 224

第三节 “天气、健康”话题课堂活动示例 227

示例11石头变成孙悟空 227

示例12写病假条 229

示例13功夫熊猫的减肥计划 230

示例14根据“符号”说天气 231

示例15 识中国地图知各地天气 233

第四节 “旅游、交通”话题课堂活动示例 235

示例16走迷宫辨方向 235

示例17繁忙的交通咨询台 236

示例18展风景图片谈旅游经历 238

示例19这是我的名片请多指教 240

示例20模仿听音识乐器 241

第9章 中国文化教学课堂活动设计应用示例 243

第一节 中国民俗文化教学课堂活动示例 245

示例1领中文名字识古今名人 245

示例2说好称呼语表明尊敬意 246

示例3剪个吉祥带回家 247

示例4识中国日历知传统节日 249

示例5包饺子过大年 250

示例6品香茗悟茶道 251

示例7品尝不同风味的中国菜 253

示例8“喜”字成语知多少 254

示例9练两招太极拳 255

示例10数棋子识围棋 256

第二节 中国文化鉴赏教学课堂活动示例 258

示例11做个文物鉴定家 258

示例12京剧脸谱显风采 259

示例13动手折纸扇灯会赏彩灯 260

示例14旗袍、唐装试试看 262

示例15“最具中国特色景物”评选 263

第三节 现代中国教学课堂活动示例 265

示例16从数字看中国 265

示例17识中国地图游华夏名胜 266

示例18 MADE IN CHINA调研报告会 267

示例19奥运会上找中国 268

示例20找个中国网友 270

后记 272