序 1
留我一颗诗心 1
想说的几句心里话——写在前面 3
上卷 灯下漫笔 4
百味人生 4
夫子，夫子 4
面对折磨的态度 7
寻找快乐的星期天 9
女人，苦难炼就的圣母 12
却道天凉好个秋 14
让快乐盈怀 16
“美”味小品 17
哭泣的斜阳 19
向着阳光微笑 22
病悟 25
生命智慧的吉光片羽（一） 27
生命智慧的吉光片羽（二） 31
校园情话 34
校园情话三则 34
何不潇洒走一回 37
不落的星辰 39
学会说，我爱…… 41
鱼虾对话 43
心雨蒙蒙 45
《梁祝》情话 46
校园花开 47
凤凰古城寻亲记 49
我的民盟情结 54
有刺玫瑰 58
是谁在否定鲁迅？——兼谈鲁迅作品的不可替代性 58
疯狂索取的代价 61
说自尊 63
女人不是月亮 65
钱老先生的见解 68
不敢消闲 72
屈原祭感言 74
感悟自然 76
品水三题 76
我看漓江多妩媚 79
坝上草原牧歌 83
黄山游记 85
豫北印象 88
樱花寻赏记 91
汶川大地震的感动和思考 93
生命本色是自然 95
猴子与猫的母爱光辉 97
观察思考 100
香港是谁的天堂？ 100
南京大屠杀遇难同胞纪念馆参观记 103
今夜，你是最美的新娘——2008北京奥运会开幕式观礼随感 111
不欣赏世博会开幕式 114
上海世博会闭幕式晚会的亮点 117
漂泊书简 120
漂泊书简 120
与英茂同学书 122
与先云同学书 124
与黎明同学书 126
与李波同学书 128
为有源头活水来——谈社交表达能力的培养 130
与儿子留学书 133
师生情深 138
敬你一杯尊师酒 138
送你一束白兰 140
最念师生不了情——致参加毕业30年聚会的81届校友 143
最珍贵的教师节礼物 145
特别的感动与迟到的祝福 148
至爱亲情 152
妈妈的情怀 152
父亲八十寿辰述怀 155
夸夸我的妻子 159
儿子，让我们一起成长 162
儿子的婚礼 169
文学人生 172
校园小说三题 172
我的文学梦与对文学的思考——兼答邱潆萱赵雪莹同学 177
心许文学自超然 182
背负着高贵的心灵行走——读S君随笔即兴 184
“大别山文学社专版”序 186
莫辜负灵山秀水——《教师笔会》编后 187
小荷才露尖尖角——《晨溪》编读札记 189
盛夏，寻一片阴凉 191
爱你的理由 193
下卷 杏坛散论 198
教育杂谈 198
孔夫子的教育智慧 198
教师的尊重与被尊重 200
教师节随想 202
冷眼看穿与向阳的热度 204
新时期的师生关系 206
言教与身教 208
“虽曰爱之，其实害之！”——“聚焦课堂”郑教授评课警示录 209
也让教育“活”起来 212
读《写给女儿》的感动和叹息 213
知之深，方能爱之切 215
自由的空间是相对的 216
请读点儿文学名著 218
校长的人格魅力 219
还孩子们明澈的双眼 221
雷锋纪念月感言 223
不可以羞辱贫穷、爱和真诚——读《马加爵临刑前的信》有感 225
名校观察 228
北大之为北大的三个亮点 228
怎一个“爱”字了得——天津南开中学考察随想 233
衡水中学考察随想 236
欣赏杭州外国语学校 239
惟楚有材，于斯为盛——湖南师大附中考察随感 242
快人快语 246
感动着我的感动 246
关于中国建筑艺术等的思考与对话 248
卢武铉之死 250
我心目中的好男人形象 253
名节与名实 255
懒得读书 257
一部励志好书 259
轻推小窗看春色 261
欣赏《高考1977》 265
教学随感 268
愿校园诗意盎然——校园诗教的尝试与思考 268
学生怎样才能不再是“沉默的大多数” 271
爱是什么？——《边城》教学随笔 274
语文教改的困惑和希望 277
要增强语文教师自身的人格魅力 279
优化作文环境尝试 281
加强课外阅读指导刍议 283
怎样才能学好语文——语文学法讲座纲要 286
注重高三语文教学的科学性——郑州市高考语文经验交流会发言提纲 294
如何消解临考茫然心理 298
我看网络语言 300
作文漫话 304
惠及心灵的“远程教学”——评《大河报》的中小学生作文版 304
从生活中捕捉想象触发点——谈想象的视角和境界（上） 306
沿着科学合理的方向飞翔——谈想象的视角和境界（中） 308
练就思想和情感的双翼——谈想象的视角和境界（下） 310
话题作文的临场技巧 312
文评四忌 314
高考作文中的问题及对策 316
高考作文备考应关注的几个“点”——河南大学高考作文备考研讨会发言提纲 318
百花齐放春满园——高考作文题综评 325
互动式作文教学模式构建与创新能力的培养 333
夫子素描（附录） 344
文人周爷&王昕息 344
小Z正传&袁帅 346
跋 349
教师拥有的幸福（代跋） 349