第一板块 改革科研和人才评价机制 5
构建多元评价体系&刘元春 5
回归科研本质评价&石光明 17
不断优化学术环境&廖瑞金 杨丽君 项敏 25
建立科学指标体系&沈珍瑶 37
评价不能求全责备&韩 旭 李久学 45
打造高端人才云集的生态环境&乔俊飞 55
第二板块 为党和人民述学立论 65
坚定文化自信 推动文化创新 贡献中国智慧&康震 65
在“四看”中构建中国特色哲学社会科学的责任担当&李建华 73
提升人才队伍的理论思维水平&李佃来 85
加快建设中国特色社会主义民法理论体系&蔡立东 93
顶天立地 引跑中国农村发展高端智库&邓大才 101
第三板块 青年人才培养和学术创新团队建设 111
以团队精神加强青年科研人才培养&龚旗煌 111
强化高校青年人才引进与培育大格局&宋永华 朱晓芸 119
基于学科团队培养青年创新人才&王时龙 曹华军 131
青年人才引进应牢牢把握时代特征&郭雷 141
从规划到帮扶培养青年教师&高会军 149
我国研究生培养模式的改革与创新&张颖伟 鹿雪文 161
建设涉外法治工作队伍需要法律外语人才&屈文生 169
第四板块 实施科技创新驱动战略 183
科研工作者要追踪世界科学前沿&荣命哲 183
培养具备科学素养和创新能力的人才&姜勇 191
培养医师科学家是当代医学发展所需&区景松 199
增强研究型大学科技供给能力&曹华军 207
促进教研结合同步提升&崔勇 215
生物医学领域需要持续的科技创新&左为 223
立足国家需求 服务社会发展&匡 华 徐丽广 胥传来 231
第五板块 探索建立中国特色学术自信与评价体系 239
破解项目体制造成的学术“碎片化”问题&徐勇 239
高校学术评价“代表作制”怎样实行&莫伟民 247
探索建立有中国特色的科学与工程索引&刘汉龙 259
科学评价我国学者科研影响力&肖 岩 李智 267
青长歌&康震 273
跋&赵丹龄 唐景莉 275