第一章 导论 1
第一节 研究的背景与意义 1
一 研究背景 1
二 研究意义 4
第二节 概念的界定 7
一 学院与学院制 7
二 管理与治理 15
三 大学治理与院系治理 20
第三节 文献综述 23
一 大学治理研究 23
二 大学学院制研究 30
第四节 研究的方法和思路 44
一 方法论基础 44
二 研究方法 49
三 研究思路 50
第二章 我国大学院系治理的理论基础 55
第一节 治理理论及其适用性 55
一 治理理论产生的社会背景 55
二 委托代理理论与院系治理 58
三 利益相关者理论与院系治理 60
四 法人理论与院系治理 64
第二节 院系治理的权力要素及其关系分析 68
一 院系治理中的权力类型与结构 68
二 院系治理中的权力关系与运行 76
三 院系治理的基本原则与愿景 83
本章小结 89
第三章 当前我国院系管理的主要模式及困境 91
第一节 行政主导的管理模式 91
一 行政主导管理模式的价值信念——“权力控制” 93
二 行政主导管理模式的系统结构分析 97
三 行政主导管理模式的运行机制 107
四 行政主导管理模式遭遇的困境 116
第二节 学术主导的管理模式 127
一 学术主导管理模式的价值信念——“学术本位” 128
二 学术主导管理模式的权力系统结构分析 131
三 学术主导管理模式的运行机制 136
四 学术主导管理模式遭遇的困境 140
第三节 市场主导的管理模式 144
一 市场主导管理模式的价值信念——“交易效率” 145
二 市场主导管理模式的系统结构分析 147
三 市场主导管理模式的运行机制 154
四 市场主导管理模式遭遇的现实困境 160
本章小结 163
第四章 国外大学学院治理经验与国内试点学院改革 165
第一节 国外大学学院治理经验与借鉴 165
一 英国大学内部治理的经验与启示 166
二 美国大学内部治理的经验与启示 171
三 法国大学内部治理的经验与启示 179
四 德国大学内部治理的经验和启示 181
五 日本大学内部治理的经验和启示 184
六 总结与借鉴 187
第二节 国内试点学院改革的基本经验和问题 190
一 试点学院改革的基本经验分析 190
二 试点学院改革中遭遇的现实困境 200
本章小结 203
第五章 我国大学院系治理改革推进建议——学术主导、分类驱动、综合改进 205
第一节 大学院系治理的学术主导机制 206
一 大学院系分类标准的学术性导向 206
二 大学院系权力配置的内生性机理 208
三 大学院系治理改革的学术性驱动力 211
第二节 大学院系治理的分类驱动机制 214
一 学科型院系治理结构：教授委员会集体决策下的院长负责制 215
二 综合型院系治理结构：党政联席会议决策下的院长负责制 224
三 专业型院系治理结构：学院董事会制度下的院长书记分工负责制 231
第三节 大学院系治理的综合改进机制 235
一 培育院系治理基本精神 235
二 构建外部治理支撑体系 239
三 完善大学法人治理结构 244
四 预防矫正异化驱动力量 246
本章小结 248
结语 250
参考文献 254
附录 270
后记 275