《大学生道德认同与培育研究》PDF下载

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  • 作  者:平凡著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787520304436
  • 页数:278 页
图书介绍:该书系统地梳理了道德认同的相关研究与理论,阐明了道德认同的概念、结构、形成与发展,探讨了环境对道德认同的影响作用,以及道德认同的作用机制,辨析了道德认同的测量方法;结合实证研究,探究大学生道德认同的现状、内环境与外环境下大学生道德认同的作用机制,并构建大学生道德认同模型;在弘扬社会主义道德观的大时代背景下,提出大学生道德认同培育路径,为大学生道德教育提供了有效的德育。

引论 1

一 道德自我:道德认同的基石 4

二 道德情绪:道德认同的表达 10

三 道德判断:道德认同的决策 20

第一章 道德认同的理论回溯 27

第一节 哲学视角下的道德认同 27

第二节 伦理学视角下的道德认同 35

第三节 社会学视角下的道德认同 41

第四节 心理学视角下的道德认同 45

第二章 道德认同的概念与结构 54

第一节 相关概念的释义与辨析 54

第二节 道德认同的界定 60

第三节 道德认同的结构 68

第三章 道德认同的形成与发展 79

第一节 道德的起源与形成 79

第二节 自我认同的形成与发展 81

第三节 道德自我的形成与发展 86

第四章 道德认同与环境 93

第一节 哈特的道德认同形成模型 93

第二节 内环境对道德认同的影响 97

第三节 外环境对道德认同的影响 101

第五章 道德认同的作用机制 109

第一节 道德认同对道德行为的影响 110

第二节 道德认同对不道德行为的影响 112

第三节 道德认同对道德补偿行为的影响 115

第六章 道德认同的测量 118

第一节 道德认同量表 118

第二节 内隐联想测验 119

第三节 隐含于叙事中的价值 120

第七章 大学生道德认同的实证研究 122

第一节 大学生道德认同的现状研究 122

第二节 内环境下大学生道德认同的作用机制 139

第三节 外环境下大学生道德认同的作用机制 171

第四节 大学生道德认同构建模型 208

第八章 大学生道德认同培育路径 214

第一节 形成良好的道德自尊感 216

第二节 提供有效的社会支持系统 220

第三节 加强自我认同的辅导 229

第四节 积极开展道德信仰教育 232

第五节 完善志愿服务制度 235

结语 239

附录 247

参考文献 254

致谢 277