第一部分：什么是认可疗法？ 1
认可的由来 3
基本的信念 7
认可疗法的原则 9
马斯洛金字塔式人类需求层次理论 19
埃里克·埃里克森的人生发展八阶段理论 23
费尔的解决与植物状态：超越圆满的阶段 37
定向障碍的原因：否认身体和社会机能缺失 39
定向障碍中的智慧 46
哪些人属于定向障碍的高龄老年人？ 51
诊断标志 56
《精神疾病诊断与统计手册》和《精神和行为障碍的分类》两种指南诊断痴呆和阿尔茨海默病的比较 61
认可疗法评估 63
成为认可疗法工作者 68
耗竭和失败感 75
认可疗法能够做什么 78
认可疗法的研究结果 80
应对自身的衰老过程 93
总结 99
第二部分：解决问题的阶段 103
符号——通往过去的船票 106
通用的符号和它们的意义 109
第一阶段：定向不良 111
第二阶段：时间混乱 116
第三阶段：重复动作 121
第四阶段：植物状态 127
第三部分：个体认可疗法 129
三个步骤 131
第一阶段：用于定向不良的认可疗法技术 142
第二阶段：用于时间混乱的认可疗法技术 150
第三阶段：用于重复动作的认可疗法技术 156
第四阶段：用于植物状态的认可疗法技术 162
常见的典型错误和老人的反应 165
第四部分：小组认可疗法 171
七个步骤 173
如何处理小组内棘手的成员： 193
小组认可疗法的范例： 194
当工作者离开小组或某个小组成员去世时 198
与一个辅助领队或工作搭档工作 199
第五部分：治疗定向障碍老年人的其他方法 203
第六部分：补遗 213
如何在养老机构内实施认可疗法 215
认可疗法授权机构 219
附录 220
1.晚发型和早发型痴呆行为症状的差异 221
2.评估可观察的行为 222
3.超越圆满的阶段：费尔的解决与植物阶段 227
4.病史和基线行为 229
5.个体认可疗法疗程总结 230
6.个体认可疗法进展评估表 231
7.认可疗法小组成员选择 232
8.认可疗法小组总结表 234
9.认可疗法小组总结——样表 235
10.认可疗法小组进展评估表 236
11.评估你的认可疗法技能 236
12.认可疗法家庭作业安排 239
13.评估你的认可疗法技能的测试答案 241
致读者 242
参考文献 243
爱德华·费尔的电影和视频作品 248
认可疗法相关术语中英文对照表 250