第一章 步入博士研究生教育大国行列 1
1.1 教育规模 3
1.2 教育结构 7
第二章 树立全面的博士质量观 13
2.1 评价博士质量的不同视角 15
2.2 本报告的质量观 20
第三章 博士培养质量稳步提升 23
3.1 不同群体对博士培养质量的评价 25
3.2 博士学位论文质量分析 32
3.3 博士生学术贡献分析 44
第四章 博士队伍成为科教兴国的骨干力量 51
4.1 用人单位满意度评价 54
4.2 博士业绩贡献分析 56
4.3 博士职业生涯发展状况分析 65
4.4 博士主观感受分析 67
第五章 博士质量保障体系不断完善 71
5.1 招生录取 73
5.2 导师指导 75
5.3 学术训练 78
5.4 学科建设 82
5.5 经费保障 83
第六章 展望与对策 87
6.1 博士质量保障的基本经验 89
6.2 博士质量提升面临的挑战 91
6.3 提升我国博士质量的对策 93
附录 97
附录1 研究基本情况 99
附录2 调查问卷 106
附录3 访谈提纲 133
附录4 调查分析报告提纲 135
附录5 博士学位论文比较分析方案 137
附录6 中国博士研究生教育大事记（1977—2007） 141
附录7 项目组成员名单 165
主要参考文献 168
后记 171