第一章 你了解自己生活的班级、学校和社区吗 1
导入语:这是你的船 1
主题活动 2
活动设计1:我的同学顶呱呱 2
活设计动2:我的班级我的家 6
活动设计3:我爱我的学校 10
活动设计4:我爱您,老师 16
活动设计5:我爱社区大家庭 21
实践拓展 27
案例1:班级管理你我他 27
案例2:我是校长小助理 30
案例3:我是社区小主人 31
给家长的建议 34
第二章 怎样才算是有礼貌的孩子 37
导入语:无礼的小贝 37
主题活动 38
活动设计1:做个受欢迎的人 38
活动设计2:文明礼仪我先行 44
活动设计3:小小辩论赛 50
活动设计4:文明礼仪知多少 55
实践拓展 60
案例:坚持课堂里的礼貌 60
给家长的建议 66
第三章 怎样帮助他人 69
导入语:缺乏同情心的孩子 69
主题活动 72
活动设计1:“润”六班,我为你加油 72
活动设计2:相亲相爱的一家人 76
活动设计3:我只是孩子,我不能“见义勇为” 80
实践拓展 83
案例:小溪汇海,大爱润心——科博会义卖 83
给家长的建议 86
第四章 从小做个诚实守信的人 91
导入语:君子一言,驷马难追 91
主题活动 92
活动设计1:诚实的孩子惹人爱 92
活动设计2:诚实守信,从小事做起 96
活动设计3:做诚实守信、知错就改的好孩子 99
活动设计4:诚信,人的第二生命 103
实践拓展 107
案例:“我和诚信在一起”综合实践调查 107
给家长的建议 114
第五章 培养孩子的规则意识 117
导入语:“排队机”的发明 117
主题活动 119
活动设计1:让规则驻扎在孩子心中 119
活动设计2:学会议事 124
实践拓展 129
案例1:为班级立法 129
案例2:乒乓风潮下的罗氏规则演练 132
给家长的建议 136
第六章 公共场合的权利和义务 139
导入语:一张无人理睬的面巾纸 139
主题活动 140
活动设计1:升旗仪式上我该怎么做 140
活动设计2:教室生活里的公共权利 142
活动设计3:公共运动场里的行为规范 145
活动设计4:博物馆内的行为准则 147
活动设计5:保护每一项公共设施 149
实践拓展 151
案例1:你有发泄情绪的权利,但不是在这里 151
案例2:QQ群,一个新的公共场合 153
案例3:公共事务,你们有投票的权利 155
给家长的建议 159
第七章 做个有责任感的孩子 163
导入语:清洁值日“刘跑跑” 163
主题活动 164
活动设计1:名字的深意 164
活动设计2:心怀阳光,快乐成长 169
活动设计3:角色与责任 173
活动设计4:我是家庭小主人 176
活动设计5:我在家里样样行 181
活动设计6:速度最快的搬运工 184
实践拓展 187
案例1:七彩社团,缤纷童年 187
案例2:我的班级,我有责 190
给家长的建议 195
第八章 我是地球的一员 199
导入语:一颗蔚蓝色星球 199
主题活动 202
活动设计1:被垃圾围裹着的地球 202
活动设计2:节水有妙招 209
实践拓展 218
案例:我是绿色小卫士 218
给家长的建议 224