第一部分 教育学 2
第一章 教育与教育学 2
经典试题名师点评 2
第一节 教育的发展 5
第二节 教育学的发展 11
同步特训 14
参考答案 16
第二章 教育与社会的发展 19
经典试题名师点评 19
第一节 教育与政治经济制度 21
第二节 教育与生产力 23
第三节 教育与科学技术 24
第四节 教育与文化 26
同步特训 28
参考答案 29
第三章 教育与个人的发展 31
经典试题名师点评 31
第一节 个体身心发展的一般规律 33
第二节 影响个体身心发展的因素 35
第三节 教育对人的地位的提升 37
第四节 普通中等教育促进青少年发展的特殊任务 38
同步特训 39
参考答案 40
第四章 教育目的 42
经典试题名师点评 42
第一节 教育目的的概念和层次结构 44
第二节 制定教育目的的基本依据 45
第三节 我国的教育目的 47
同步特训 49
参考答案 51
第五章 教学（上） 53
经典试题名师点评 53
第一节 教学工作的意义和任务 55
第二节 教学过程 57
第三节 教学原则和教学方法 60
同步特训 62
参考答案 63
第六章 教学（下） 65
经典试题名师点评 65
第一节 教学工作的基本程序 67
第二节 教学组织形式 71
第三节 教学策略 73
同步特训 75
参考答案 76
第七章 德育 78
经典试题名师点评 78
第一节 德育的意义、目标和内容 80
第二节 德育过程 84
第三节 德育的原则、途径和方法 86
第四节 德育模式 89
同步特训 93
参考答案 95
第八章 班级管理 98
经典试题名师点评 98
第一节 班级管理的意义 100
第二节 班级管理的几种模式 101
第三节 当前班级管理中存在的问题 102
第四节 班集体的形成 103
第五节 班主任与班级管理 105
同步特训 108
参考答案 109
第二部分 教育心理学 112
第一章 教育心理学概述 112
经典试题名师点评 112
第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 113
第二节 教育心理学的作用 1
第三节 教育心理学的发展过程 116
同步特训 118
参考答案 119
第二章 中学生的心理发展与教育 121
经典试题名师点评 121
第一节 中学生的心理发展概述 122
第二节 中学生的认知发展与教育 124
第三节 中学生的人格发展 126
第四节 个别差异与因材施教 128
同步特训 130
参考答案 131
第三章 学习的基本理论 134
经典试题名师点评 134
第一节 学习的实质与类型 135
第二节 联结学习理论 137
第三节 认知主义学习理论 141
同步特训 145
参考答案 147
第四章 学习动机 149
经典试题名师点评 149
第一节 学习动机概述 150
第二节 学习动机的理论 153
第三节 学习动机的培养与激发 156
同步特训 158
参考答案 159
第五章 学习的迁移 163
经典试题名师点评 163
第一节 学习迁移概述 164
第二节 学习迁移的基本理论 166
第三节 迁移与教学 167
同步特训 169
参考答案 170
第六章 知识的学习 172
经典试题名师点评 172
第一节 知识学习概述 173
第二节 知识的获得 175
第三节 知识的保持 178
同步特训 181
参考答案 182
第七章 技能的形成 184
经典试题名师点评 184
第一节 技能的一般概述 185
第二节 操作技能的形成 186
第三节 心智技能的形成 189
同步特训 191
参考答案 192
第八章 学习策略 196
经典试题名师点评 196
第一节 学习策略概述 197
第二节 典型的学习策略 197
第三节 学习策略的训练 201
同步特训 203
参考答案 204
第九章 问题解决与创造性 207
经典试题名师点评 207
第一节 问题解决概述 208
第二节 创造性及其培养 211
同步特训 214
参考答案 215
第十章 态度与品德的形成 218
经典试题名师点评 218
第一节 态度与品德的实质及其关系 219
第二节 中学生品德发展的基本特征 221
第三节 态度与品德学习的一般过程与条件 222
第四节 良好态度与品德的培养 224
同步特训 225
参考答案 226
第十一章 心理健康教育 228
经典试题名师点评 228
第一节 心理健康概述 229
第二节 心理评估 231
第三节 心理辅导 232
同步特训 234
参考答案 235
第十二章 教学设计 238
经典试题名师点评 238
第一节 设置教学目标 239
第二节 组织教学过程 242
第三节 选择教学策略 243
同步特训 245
参考答案 246
第十三章 课堂管理 248
经典试题名师点评 248
第一节 课堂管理概述 248
第二节 课堂群体的管理 249
第三节 课堂纪律的管理 251
同步特训 254
参考答案 255
第十四章 教师心理 257
经典试题名师点评 257
第一节 教师的心理特征与职业成就的关系 258
第二节 专家型教师与新教师的比较研究 259
第三节 教师的成长与发展 260
同步特训 262
参考答案 263
第三部分 新课程改革 267
第一章 新课程改革概述 267
经典试题名师点评 267
第一节 课程的基本概念 268
第二节 新课程改革的背景、基本理念与目标 274
第三节 新课程结构 277
第四节 新课程标准 279
同步特训 281
参考答案 281
第二章 新课改中的中学教育变革 283
经典试题名师点评 283
第一节 新课程中的教学观和学生观 284
第二节 学习方式的变革 287
同步特训 289
参考答案 289
第三章 课程资源开发与管理 291
经典试题名师点评 291
第一节 课程资源的开发与利用 291
第二节 校本课程 293
同步特训 297
参考答案 297
第四章 新课程改革与教师 299
经典试题名师点评 299
第一节 教师专业化对教师的要求 300
第二节 新课程中教师角色与教学行为的变化 301
第三节 新课程中教师的教学反思 305
同步特训 309
参考答案 310
第五章 新课程改革中的教学评价 311
经典试题名师点评 311
第一节 课程评价改革概述 311
第二节 学生评价 314
第三节 教师评价 318
同步特训 323
参考答案 323
第四部分 教师职业道德 327
第一章 教师职业道德概述 327
经典试题名师点评 327
第一节 道德与职业道德 328
第二节 教师劳动与教师职业道德 331
第三节 教师职业道德的基本原则 334
同步特训 336
参考答案 337
第二章 教师职业道德规范与修养 338
经典试题名师点评 338
第一节 教师职业道德规范 338
第二节 教师职业道德修养 341
同步特训 344
参考答案 344
附录 教育法律法规 346
附录一 教育基本法律法规 346
中华人民共和国教育法 346
中华人民共和国义务教育法 350
中华人民共和国职业教育法 353
中华人民共和国教师法 355
中华人民共和国未成年人保护法 358
附录二 教育规章制度 362
学生伤害事故处理办法 362
教育行政处罚暂行实施办法 364
教师资格条例 367
同步特训 369
参考答案 370