前言 1
第一部分 物理世界 2
章节A 物质 2
1-A-1 物质的三种形态各是什么？ 18
1-A-2 什么是原子、分子？ 18
1-A-3 什么是元素、化合物、混合物？ 18
1-A-4 物质能从一种形态转变为另一种形态吗？ 18
1-A-5 气体可以转化为液体吗？液体转化为气体呢？气体转化为固体呢？什么是冷凝？什么是露水？1-A-6 所有固体的融点都一样吗？1-A-7 所有液体的沸点都相同吗？1-A-8 物质是如何化合的？1-A-9 什么是化学变化？1-A-10 什么是物理变化？1-A-11 什么是溶液？1-A-12 18
1-B-12 气压能挤坏听罐吗？ 37
1-B-13 气压是如何托住听罐里的水的？ 37
1-B-14 自行车轮胎里的气压如何支撑起自行车？ 37
1-B-15 在不损坏鸡蛋的情况下，能把剥壳的熟鸡蛋放入小颈瓶里吗？ 37
1-B-11 气压能举起重物吗？ 37
1-B-17 横向气压是什么？ 37
1-B-18 空气中有多少氧气？ 37
1-B-19 流动的空气在哪个方向作用的力最大？ 37
章节C 水 37
1-B-16 虹吸管是如何起作用的？ 37
1-B-10 气压能托住倒置玻璃杯中的水吗？ 37
1-B-9 人们如何在水下工作？ 37
1-B-8 什么是抽吸？ 37
1-B-7 热气球是如何上升和下降的？ 37
1-B-6 暖空气会上升还是下降？膨胀还是压缩？ 37
1-B-5 空气是如何帮助我们的？ 37
1-B-4 空气有重量吗？ 37
1-B-3 空气占据空间吗？ 37
1-B-2 烟囱是如何工作的？ 37
1-B-1 空气是什么？它有什么特点？ 37
1-C-10 蒸发是由什么引起的？ 52
1-C-11 风对干燥有何促进作用？ 52
1-C-12 如何测量外形不规则物体的体积？ 52
1-C-9 哪种颜色的弹子下沉快？ 52
1-C-13 潜艇靠什么上升和下降？ 52
1-C-14 水手的困境 52
1-C-15 什么是“水循环”？ 52
章节D 磁力 52
1-C-5 什么物体会漂浮？什么物体会下沉？ 52
1-C-8 为什么我们在盐水中游泳更容易？ 52
1-C-7 为什么固态水（冰）会漂浮？ 52
1-C-6 为什么重型船会漂浮？ 52
1-C-4 浮力是什么？ 52
1-C-3 水在什么温度下结冰或沸腾？ 52
1-C-2 水结冰时是膨胀还是收缩？ 52
1-C-1 水的主要来源是什么？ 52
章节E 静电 61
1-D-8 磁力线可通过哪些物质？ 61
1-D-7 什么是磁力场？ 61
1-D-6 曲别针能违背重力作用吗？ 61
1-D-4 地球是一块磁铁吗？ 61
1-D-3 磁铁能吸引哪种物质？ 61
1-D-2 磁铁上的同名磁极是互相吸引还是排斥？ 61
1-D-1 什么是磁体？其工作原理是什么？ 61
1-D-5 如何制作指南针？ 61
1-E-4 静电能通过摩擦产生吗？ 67
第二部分 能量 67
1-E-5 静电能影响水的流动吗？ 67
章节A 能源 67
1-E-3 同种电荷是互相排斥还是互相吸引？ 67
1-E-2 静电是由什么引起的？ 67
1-E-1 什么是静电？ 67
2-A-1 什么是不可再生能源？ 75
2-A-2 什么是可再生能源？ 75
2-A-3 能量形式能否转换？ 75
2-A-4 什么是动能？什么是潜能？ 75
2-A-5 我们如何使用太阳能？ 75
2-A-6 什么是化石燃料？ 75
2-A-7 核能是安全的还是有害的？ 75
2-A-8 风是一种良好的能源吗？ 75
章节B 火和热 75
2-B-9 什么是烟？ 88
2-B-10 颜色影响热量的吸收吗？ 88
2-B-8 什么使蜡烛燃烧？ 88
2-B-11 一些物质传导热量较其他物质速度快吗？ 88
2-B-12 二氧化碳的质量比空气大吗？二氧化碳气体可以维持燃烧吗？ 88
章节C 光和色 88
2-B-4 华氏温度与摄氏温度二者有什么区别？ 88
2-B-6 液体加热时会发生什么现象？冷却时呢？ 88
2-B-5 当固体被加热时会发生什么现象？冷却时又会发生什么现象？ 88
2-B-3 热是如何运动的？ 88
2-B-2 什么是“火三角”？ 88
2-B-1 什么是热？什么是温度？ 88
2-B-7 气体加热时会发生什么现象？冷却时呢？ 88
2-C-7 光是如何造成反射的？ 100
章节D 声音 100
2-C-11 如何制作简单的放大镜？ 100
2-C-10 我们如何让单色画消失？ 100
2-C-9 如何制作潜望镜？光线能弯曲吗？ 100
2-C-8 凹面镜与凸面镜有什么区别？ 100
2-C-4 什么造成了有色的光？ 100
2-C-6 光源与反射光有什么区别？ 100
2-C-5 如何制造不同的颜色？为什么一些颜色比其他颜色看起来温暖？ 100
2-C-3 阳光下光是什么颜色？ 100
2-C-2 阴影是怎样形成的？ 100
2-C-1 光只能以直线方式传播吗？ 100
2-D-7 听诊器是如何工作的？ 110
2-D-8 如何制作流行的瓶子音乐？ 110
2-D-6 当我们说话时，声音是如何产生发出的？ 110
2-D-10 如何制作简单的电话机？ 110
章节E 简单机械 110
2-D-9 振动的金属线是如何产生不同的声音的？ 110
2-D-4 我们如何用声音进行交流？ 110
2-D-3 声音可以穿过固体吗？液体？气体？ 110
2-D-2 发出声音的原因是什么？声音是如何产生的？ 110
2-D-1 我们在每天上学的路上，听到了些什么声音？ 110
2-D-5 音高不同是什么原因造成的？ 110
2-E-1 简单机械怎么帮助我们？ 117
2-E-2 杠杆如何使做功容易？ 117
2-E-3 斜面如何帮助我们做功？ 117
2-E-4 滑轮是如何帮助我们提重物的？ 117
2-E-5 轮轴如何帮助我们做功？ 117
2-E-6 齿轮如何帮助我们？ 117
章节F 运动和阻力 117
2-F-9 水蒸气会产生巨大的力吗？ 128
2-F-8 没有运动的物体存在力吗？ 128
2-F-7 随着压力的不同摩擦力会怎样？ 128
2-F-10 什么是牛顿运动定律？ 128
2-F-11 我们怎样制做蒸汽驱动的玩具？ 128
章节G 交流电 128
2-F-5 什么是滑动摩擦力？滚动摩擦力？ 128
2-F-4 惯性和动力如何影响我们？ 128
2-F-3 什么是惯性，什么是动力？ 128
2-F-2 是什么阻止、减缓或终止运动？ 128
2-F-1 什么使物体运动？ 128
2-F-6 摩擦力如何帮助我们？如何伤害我们？ 128
2-G-8 什么材料导电？ 142
章节A 组成部分和分类 142
第三部分 植物 142
2-G-13 电铃如何工作？ 142
2-G-12 我们怎么制作一个电磁铁？ 142
2-G-11 我们如何做一个电报模型？ 142
2-G-10 我们能制作简单的电池吗？ 142
2-G-9 电池如何工作？ 142
2-G-7 保险丝如何工作？ 142
2-G-6 什么是并联电路？ 142
2-G-5 什么是串联电路？ 142
2-G-4 我们怎样制作一个简单的电路？ 142
2-G-3 我们如何用电进行交流？ 142
2-G-2 在我们家里有多少种电器？ 142
2-G-1 什么是电？ 142
3-A-1 生物如何分类？ 150
3-A-2 植物如何分类？ 150
3-A-3 在我们周边地区发现哪些植物？ 150
3-A-4 植物的主要部分有哪些？ 150
3-A-5 我们吃的是植物的哪些部分？ 150
3-A-6 什么是草？ 150
3-A-7 所有的植物在秋天都会变颜色吗？ 150
章节B 种子和繁殖 150
3-B-5 种子是如何传播的？ 156
3-B-4 蜜蜂是如何帮助植物繁殖的？ 156
章节C 土壤和萌芽 156
3-B-6 什么条件下会促进霉菌生长？ 156
3-B-2 种子来源于何处？ 156
3-B-1 在我们这个社区已发现多少种不同的花朵？ 156
3-B-3 植物如何繁殖？ 156
3-C-1 我们如何播种？ 163
3-C-2 土壤的不同会影响植物发芽吗？ 163
3-C-3 水是如何影响植物萌芽的？ 163
3-C-4 空气是如何影响植物萌芽的？ 163
3-C-5 光是如何影响植物萌芽的？ 163
3-C-6 种子是如何开始生长的？ 163
3-C-7 某些土壤的持水性要比其他土壤好吗？ 163
章节D 生长 163
3-D-5 植物的生长需要空气吗？ 169
章节E 根、茎和叶 169
3-D-6 在教室里我们能种哪些植物？ 169
3-D-3 植物离开水还能生存吗？ 169
3-D-4 水在植物内部是如何运输的？ 169
3-D-2 植物需要阳光吗？ 169
3-D-1 植物生长需要什么？ 169
3-E-1 根有多少种不同类型？ 175
3-E-2 根会找水吗？ 175
3-E-3 水在茎中的传输有多快？ 175
3-E-4 植物的茎有何不同？ 175
3-E-5 叶子会蒸发水分吗？ 175
3-E-6 叶子的大小、形状和边缘有何不同？ 175
章节F 植物的乐趣 175
3-F-7 如何为植物制作标本盒？ 183
第四部分 动物 183
3-F-6 如何制作“喷制图片”？ 183
章节A 分类 183
3-F-2 如何种菠萝？ 183
3-F-4 如何制作简易植物栽培盆？ 183
3-F-3 葫芦能用来做什么？ 183
3-F-1 如何制作一株装饰性甘薯？ 183
3-F-5 如何保存叶子？ 183
4-A-1 有生命体与无生命体之间有什么不同？ 190
4-A-2 动物有多少不同的种类？ 190
4-A-3 在校园里我们可以看到什么动物？ 190
4-A-4 动物是如何运动的？ 190
4-A-5 动物是如何进行交流的？ 190
4-A-6 动物是如何自我保护的？ 190
章节B 宠物 190
4-B-4 我们如何照顾田鼠、豚鼠、沙鼠和／或老鼠？ 194
章节C 昆虫和蜘蛛 194
4-B-1 同学们家中都豢养了哪种宠物？ 194
4-B-3 我们如何照顾狗和猫？ 194
4-B-2 我应该有个什么样的宠物？ 194
4-C-1 蜘蛛和昆虫有什么不同？ 199
4-C-2 蚂蚁是如何生活的？ 199
4-C-3 蜜蜂是如何生活的？ 199
4-C-4 蛾子如何不同于蝴蝶？ 199
4-C-5 如何收集蛾子、蝴蝶、其他昆虫和蜘蛛？ 199
章节D 爬行动物 199
章节E 水生动物（鱼和两栖动物） 204
4-D-3 我们如何为爬行动物做一个玻璃饲养箱？ 204
4-D-4 对恐龙你知道些什么？ 204
4-D-1 什么是爬行动物？ 204
4-D-2 蛇有哪些特点？ 204
4-E-1 如何识别不同种类的鱼？ 209
4-E-2 我们如何捡海贝壳？ 209
4-E-3 青蛙与蟾蜍有什么不同？ 209
4-E-4 我们如何照料一个淡水水族箱？ 209
章节F 鸟类 209
4-F-3 我们可以从鸟喙和鸟爪中学习到什么？ 213
章节G 哺乳动物 213
4-F-4 为什么鸟类要随季节迁徙？ 213
4-F-2 我们如何划分常见鸟类？ 213
4-F-1 鸟与其他动物有什么不同？ 213
4-G-1 哺乳动物与其他动物有何不同？ 218
4-G-2 什么是丛林、农田和海洋中最常见的哺乳动物？ 218
4-G-3 人类是哺乳动物吗？ 218
4-G-4 哺乳动物是如何自我保护的？ 218
章节H 蠕虫和蜗牛 218
4-H-1 我们如何制作蚯蚓屋？ 220
4-H-2 蜗牛有哪些主要特征？ 220
章节I 贮藏与照料 220
4-I-5 如何喂养捕获的动物？ 226
4-I-4 如何制作一个与中型动物相匹配的笼子？ 226
章节J 资源 226
4-I-1 如何制作简单的植物园？ 226
4-I-2 如何建成一个小而简单的笼子？ 226
4-I-3 如何为动物制作一个金属笼子？ 226
4-J-1 动物是怎样帮助人类的？ 230
4-J-2 为什么我们要捕猎和捕捞一些动物？ 230
4-J-3 动物应受到保护吗？ 230
第五部分 健康 230
章节A 身体的结构和功能 230
5-A-6 我们的皮肤怎样帮助我们？ 238
章节B 感官 238
5-A-8 什么是细胞、组织和器官？ 238
5-A-7 所有的指纹都不同吗？ 238
5-A-2 我们有什么样不同类型的骨头和关节？ 238
5-A-5 我们的肺能容纳多少空气？ 238
5-A-4 我们怎样找到我们的脉搏？ 238
5-A-3 我们的心脏是如何工作的？ 238
5-A-1 我们身体内有哪些不同系统？ 238
5-B-7 我们怎样看见运动？ 248
5-B-9 我们能学到哪些有关触觉的知识？ 248
5-B-6 我们的眼睛曾欺骗过我们吗？ 248
5-B-10 我们如何利用我们的嗅觉？ 248
章节C 营养 248
5-B-8 我们的听力有多好？ 248
5-B-4 我们的眼睛如何混合不同的颜色？ 248
5-B-3 我们怎样看颜色？ 248
5-B-2 为什么我们眼睛的瞳孔大小会发生变化？ 248
5-B-1 我们有多少感官？我们怎样从我们的周围环境接受信息？ 248
5-B-5 我们的眼睛有盲点吗？ 248
5-C-6 我们怎样保存食物？ 258
章节D 个人健康 258
5-C-9 我们应在食物标签中注意什么？ 258
5-C-8 如果我的体重超重或重量不足，我应该吃什么？ 258
5-C-7 “快餐食物”对我们有好处吗？ 258
5-C-4 我们怎样测试食物中的脂肪？ 258
5-C-5 我们怎样做黄油？ 258
5-C-3 什么样的食物含有碳水化合物（淀粉和糖）？ 258
5-C-2 什么是“食物金字塔”？ 258
5-C-1 什么样的食物是我们身体所需要的？ 258
5-D-7 怎样保护我们的皮肤？ 270
5-D-8 怎样使我的姿势更优美？ 270
5-D-6 吸烟有害于健康吗？ 270
5-D-9 我们为什么应该常洗手？ 270
章节E 公共卫生 270
5-D-10 酒精对我们的健康有害吗？ 270
5-D-5 怎样正确照顾我们的牙齿？ 270
5-D-4 我们应该穿什么样的衣服？ 270
5-D-3 怎样保护我们的听力？ 270
5-D-2 怎样保护我们的眼睛？ 270
5-D-1 我们如何保持健康？ 270
5-E-1 生病的原因是什么？ 275
5-E-2 我们怎样能预防疾病？ 275
5-E-3 我们怎样与疾病作斗争？ 275
5-E-4 政府是如何保护我们的健康和安全的？ 275
章节F 急救 275
章节G 安全 283
5-F-8 如何恢复溺水和休克者的呼吸？ 283
5-F-7 对咬伤和螫伤我们应该做什么？ 283
5-F-6 在烧伤和烫伤的情况下，我们应该怎样做？ 283
5-F-5 怎样帮助一个胳膊或腿受伤的人？ 283
5-F-4 如果发生流鼻血你应该做什么？ 283
5-F-3 如果有东西进入你的眼睛里，你应该做什么？ 283
5-F-2 对切口和伤口我们应该怎么做？ 283
5-F-1 感冒了你能怎么做？ 283
5-G-1 我们知道学校有什么安全训练？ 291
5-G-2 我们怎样预防事故的发生？ 291
5-G-3 我们应该知道哪些交通信号？ 291
5-G-4 当我们骑自行车、滑板或并行溜冰时应预防什么事故发生？ 291
5-G-5 我们应友善对待陌生人吗？ 291
5-G-6 如果我们在森林中迷失方向我们应该做什么？ 291
第六部分 生态学 291
章节A 生态系统 291
6-A-7 人们是怎样毁坏动植物的栖息地的？ 302
6-A-8 什么控制了动物的数量？ 302
6-A-6 我们属于生态系统吗？ 302
6-A-9 动物有灭绝的危险吗？ 302
章节B 保护生态 302
6-A-10 有世界人口爆炸吗？ 302
6-A-4 世界上最大的生态系统是什么？ 302
6-A-3 什么是“生物多样性”？ 302
6-A-2 什么是“生命三角”？ 302
6-A-1 什么是自然界的平衡？ 302
6-A-5 我们怎样做一个简单的生态系统？ 302
6-B-7 我们怎样能保护我们的湿地？ 313
章节C 污染 313
6-B-10 什么是再循环利用？什么是废物利用？ 313
6-B-9 我们怎样节省我们的淡水？ 313
6-B-8 我们如何保护我们的自然资源？ 313
6-B-4 在家里，我们怎样节省能源（和钱）？ 313
6-B-6 我们怎样能保护我们的森林，特别是雨林？ 313
6-B-5 怎样保护我们的海洋？ 313
6-B-3 怎样保护我们的野生动物？ 313
6-B-2 流动的空气怎样影响我们的土壤？ 313
6-B-1 流水怎样影响我们的土壤？ 313
6-C-9 污染怎样影响食物链和食物网？ 327
6-C-11 使用核能会有危害吗？ 327
6-C-8 我们的表层土壤发生了什么？ 327
6-C-12 什么是臭氧问题？ 327
6-C-13 噪音污染是个问题吗？ 327
章节D 治理污染 327
6-C-10 我们该怎样处理我们的垃圾？ 327
6-C-6 我们的湖泊和河流正在遭受污染吗？ 327
6-C-5 什么是地球变暖（温室效应）？ 327
6-C-4 我们的家是怎样增加污染问题的？ 327
6-C-3 汽车是怎样污染空气的？ 327
6-C-2 什么是不可再生资源？什么是可再生资源？ 327
6-C-1 主要的污染问题有哪些？ 327
6-C-7 我们的饮用水有多么安全？ 327
6-D-5 洗涤剂对我们的环境有害吗？ 336
章节A 宇宙 336
6-D-7 什么是“可持续发展”？ 336
6-D-6 我们还有什么比汽车更好的适合生态学的陆地交通方式？ 336
第七部分 地球和太空 336
6-D-3 我们怎样挽救将要灭绝的物种？ 336
6-D-2 消除无毒垃圾的最好办法是什么？ 336
6-D-1 我们怎样帮助解决污染问题？ 336
6-D-4 怎样保护我们的海洋和海滩？ 336
7-A-4 如何才能找到北极星？ 343
章节B 太阳系 343
7-A-6 什么是星系？ 343
7-A-5 什么是星座？ 343
7-A-3 为什么恒星运动？ 343
7-A-2 有多少种天体存在？ 343
7-A-1 宇宙有多大？ 343
章节C 地壳 357
7-B-12 产生潮汐的原因是什么 357
7-B-11 产生日食、月食的原因是什么？ 357
7-B-10 为什么月球看上去改变了形状？ 357
7-B-9 月球如何运行？ 357
7-B-7 白昼与夜晚的长短怎样随着季节的变化而变化？ 357
7-B-8 为什么天空是蓝色的？ 357
7-B-5 白昼和夜晚是如何形成的？ 357
7-B-4 是太阳绕地球转动吗？ 357
7-B-3 地球是圆的吗？ 357
7-B-2 地球怎样不同于其他行星？ 357
7-B-1 什么是行星？ 357
7-B-6 太阳是如何帮助我们的？ 357
7-C-5 产生地震的原因是什么？ 366
章节D 重力 366
7-C-7 什么是间歇泉？ 366
7-C-6 火山喷发的原因是什么？ 366
7-C-8 什么是“地下水位”？ 366
7-C-3 海洋有哪些特征？ 366
7-C-2 有多少种岩石？ 366
7-C-1 在地壳上有哪些自然地表现象？ 366
7-C-4 我们从哪儿获得天然气？ 366
7-D-6 你能在手指尖上平衡一支铅笔吗？ 375
章节E 天气 375
7-D-9 人有重心吗？ 375
7-D-8 为什么这个罐子能摆脱重力束缚？ 375
7-D-7 做一个体操运动员容易吗？ 375
7-D-5 重力有多快？ 375
7-D-4 重力是如何影响摆动的物体的？ 375
7-D-3 地心吸力如何影响不同长短的木棒下落的时间的？ 375
7-D-2 重力总在同一方向上起作用吗？ 375
7-D-1 重的物体比轻的物体下落的速度要快吗？ 375
7-E-10 为什么夏天比冬天热？ 390
7-E-11 雾是怎样形成的？ 390
7-E-12 如何阅读理解气象图？ 390
7-E-9 什么是雷？ 390
7-E-13 什么是“暖锋”？什么是“冷锋”？ 390
第八部分 航空、卫星和太空旅行 390
章节A 航空 390
7-E-3 空气中有水吗？是什么产生了露？ 390
7-E-8 什么是闪电？ 390
7-E-7 什么造成了彩虹？ 390
7-E-6 云是如何形成的？云的种类有哪些？ 390
7-E-5 我们怎样测量降雨量？ 390
7-E-4 雨从哪来？ 390
7-E-2 我们如何制作一个风向标？ 390
7-E-1 产生风的原因是什么？ 390
章节B 卫星 396
8-A-6 降落伞的工作原理是什么？ 396
8-A-5 飞机螺旋桨的工作原理是什么？ 396
8-A-4 飞行员是如何控制飞机的？ 396
8-A-3 飞机是怎样利用机翼起飞的？ 396
8-A-2 飞机的各部分主要零件有哪些？ 396
8-A-1 这些不同的飞行器的名称各是什么？ 396
8-B-1 为什么水能保持在快速回转的水桶中？ 403
8-B-2 撤去所有外力，作圆周运动的小球会向何处运动？ 403
8-B-3 火箭是如何运动的？ 403
8-B-4 如何发射宇宙飞船？ 403
8-B-5 什么是太空站？ 403
8-B-6 是什么使卫星保持在轨道上运行？ 403
8-B-7 人造卫星有什么用途？ 403
章节C 太空旅行 403