目录一、典型群可换整环上的辛群 3
可换整环上的线性群 35
关于二维模群定义关系的一点注记 41
n阶模群的定义关系 44
环上的线性群 70
模矩阵的一组关系式和模群的自同构 91
二、随机过程具有连续参数的平稳随机扰动的回归系数估计 99
非平衡系统的概率模型及Master方程的建立 130
环流分解的稳定性和自组织现象 147
概率论，统计物理及其他 160
一般速度函数的有势性与可逆性（Ⅰ） 174
一般速度函数的有势性与可逆性（Ⅱ） 196
多维Q过程 219
相互作用粒子系统的可逆性 248
跳过程与粒子系统 252
在环上扩散过程的保序性与正相关性 293
关于自旋变相过程的耦合问题 307
树上随机游动的程和相关陷井问题 315
粒子系统的最新进展 342
三、数学教育我培养博士生的几点做法 353
数学高考能否出点应用题 356
概率论与数理统计学科建设的历程与体会 361
整理自然和社会的秩序需要数学 376
让数学成为每一中国人的生活组成部分 388
面向21世纪的中国数学教育改革 399
应从战略高度来研究我国的文科数学教育 419
数学教育与计算机技术 431
为办好高等师范和基础教育而竭尽全力 436
高师数学教育改革应该面向21世纪 440
数学思维与数学意识、创新意识、应用意识 452
让数学成为每个人生活的组成部分 464
文科大学生应学点大学数学 471
对数学的发展及其价值的认识 474
数学教育应以史为鉴 484
抽屉原则及它的一些应用 489
对初等数学研究的一点意见 501
池塘里有多少鱼 504
附录论文和著作目录 523
后记 531