概述 1
大事记 11
第一编 教育管理 62
第一章 教育宗旨与教育方针 62
第二章 机构 65
第一节 沿革 65
第二节 职能 66
第三章 体制 制度 77
第一节 体制 77
第二节 规章制度 78
第三节 督导 80
第四节 评估 83
第五节 法制 93
第二编 官学 书院 私学 95
第一章 官学 95
第一节 中央官学 95
第二节 地方官学 96
第二章 书院 97
第三章 私学 99
第一节 义学 99
第二节 私塾 99
第三节 白云山课场 100
第四章 科举试选 100
第三编 基础教育 116
第一章 幼儿教育 116
第三节 教材 教法 117
第一节 教育宗旨 117
第二节 管理 117
第二章 小学教育 130
第一节 学制及学籍管理 131
第二节 课程与教学计划 132
第三节 教材 143
第四节 学生 143
第三章 中学教育 158
第一节 学制及学籍管理 159
第二节 课程与教学计划 160
第三节 教材 167
第四节 学生 168
第六节 招生 169
第五节 后勤工作 169
第四章 特殊教育 230
第一节 领导 管理 231
第二节 课程 教材 教学计划 231
第三节 学制及学籍管理 233
第四节 教师 学生 233
第四编 职业教育 235
第一章 职业学校 235
第一节 官绅公立警务学堂 235
第二节 县立乙种蚕桑学堂 235
第三节 县立初级棉科职业学校 235
第七节 职业高中 236
第六节 红农高中 236
第五节 偃师农业大学 236
第四节 河南省偃师小麦专科学校 236
第八节 偃师市国瑾职专 237
第二章 教学与管理 237
第一节 组织领导与管理体制 238
第二节 学制、课程、教学计划 239
第三节 教材、教法与学籍管理 239
第三章 教师 240
第五编 成人教育 246
第一章 扫除文盲 247
第二章 农业技术培训 248
第一节 起始阶段的适应性普及培训 250
第三章 乡镇企业职工培训 250
第二节 稳定阶段的提高型培训 252
第三节 发展阶段的岗位培训和专业培训 252
第四章 干部与职工教育 253
第五章 成人高等、中等教育 254
第六章 成人学校 255
第一节 成人学校的类别 256
第二节 重点与示范成人学校 257
第六编 师范学校与教师进修学校 260
第一章 师范学校 260
第二章 教师进修学校 262
第一节 沿革 263
第二节 管理制度 264
第三节 教师 264
第四节 教学工作 265
第五节 图书、器材、实验室建设 273
第七编 社会力量办学 275
第一章 幼儿园 275
第二章 小学 289
第三章 普通中学 289
第四章 职业技术学校 291
第八编 教师 293
第一章 发展和整顿 293
第一节 发展 293
第二节 整顿 296
第三节 民办教师转正 297
第四节 教职工聘任制 297
第二章 编制及工作定额 298
第一节 公办教师的专业技术职务评聘 299
第三章 专业技术职务评聘 299
第二节 民办教师的专业技术职务评聘 313
第三节 中小学特级教师的评选 314
第四章 考核 315
第五章 培训 316
第一节 文化知识培训 316
第二节 教材教法培训 318
第三节 专业合格证书培训 318
第四节 学历达标培训 319
第五节 民师选招 320
第六节 继续教育 320
第七节 师训宣传 324
第八节 组织机构 324
第一节 工资待遇 325
第六章 工资和福利待遇 325
第二节 福利待遇 334
第七章 师德建设 335
第八章 校长队伍建设 346
第九章 教师节的设立及教师的社会地位 350
第一节 教师节的设立 350
第二节 教师的社会地位 350
第九编 德育 355
第一章 内容 355
第二章 途径 364
第一节 课堂教学 364
第二节 班主任工作 365
第三章 方法 366
第三节 团队活动 366
第四节 家庭社会教育 366
第四章 评估 381
第十编 教育教学研究 387
第一章 教研机构 387
第二章 教研室的任务及职能 387
第一节 端正教研指导思想 387
第二节 发挥教研网点作用 388
第三节 实施目标管理 388
第三章 教研活动 389
第一节 定向视导 389
第二节 优质课赛讲 389
第三节 专题研究 390
第四章 教学改革 391
第五章 课题实验 392
第一节 提高教师素质与学生心理能力发展关系的研究 392
第二节 小学语文“注音识字·提前读写”实验 393
第三节 三算结合教学实验 393
第四节 张思中英语教学法实验 394
第五节 活动课程教学实验 394
第六节 24字外语教学法实验 395
第七节 目标教学实验 395
第八节 中国大成美育实验 396
第九节 特色教育实验 396
第十节 学科素质教育实验 398
第六章 教育科研 399
第七章 教学管理 413
第八章 学科竞赛 422
第九章 语言文字工作 433
第十一编 体育卫生 435
第一章 体育 435
第一节 课堂教学 435
第二节 群体活动 436
第三节 校队训练 437
第四节 “达标”活动 438
第二章 卫生保健 460
第十二编 教育经费与学校设施 465
第一章 教育经费 465
第一节 国家财政拨款 466
第二节 多渠道筹措经费 470
第三节 勤工俭学 471
第二章 集资办学 474
第一节 政府筹资办学 475
第二节 群众集资建校 477
第三节 百校工程 484
第四节 捐资兴学名人录 487
第五节 集资兴学题词及碑文选录 493
第三章 学校设施 498
第一节 图书 498
第二节 实验室建设 500
第十三编 电化教育 506
第一章 学校电化教育 506
第二章 卫星电视教育 507
第三章 计算机教育 508
第十四编 党群组织 510
第一章 中国共产党 510
第一节 建立及活动 510
第二节 职责与制度 518
第二章 教育学会 528
第一节 性质 宗旨 任务 528
第二节 思想组织建设 529
第三节 管理 532
第四节 活动 535
第三章 教育工会 538
第一节 建立和发展 539
第二节 工作及活动 539
第一节 建立和发展 544
第四章 中国共产主义青年团 544
第二节 主要活动 545
第五章 中国少年先锋队 548
第一节 建立和发展 548
第二节 主要活动 549
第六章 学生会 551
第七章 离退休教育工作者理事会 552
第八章 关心下一代工作委员会 553
第一节 组织建设 553
第二节 主要活动 554
第九章 文学社 555
第一节 建立与活动 555
第二节 创作实践 557
第一章 传略 561
第十五编 人物 561
第二章 简介 573
第三章 名表 576
第四章 名单 580
附录 581
一、重要文件选 581
二、乡（镇）教育志、校志节选 606
三、报刊文章选 630
四、教泽碑文选 640
五、偃师市（县）教育系统1980年～2000年获得上级奖励情况表 642
六、教育统计 649
七、《偃师市教育志》征联选 691
《偃师市教育志》稿评审意见 692
后记 693