序言………………………………………………刘端棻 1
绪论 1
目录 1
第一章 人才培养与经济发展 10
第一节 培养人才是经济腾飞的关键 11
一 从现代生产与传统生产的区别看人才的重要性 11
二 从科学技术的发展看人才的重要性 12
三 从劳动者素质对经济腾飞的作用看人才的重要性 13
四 从管理水平与经济腾飞的关系看人才的重要性 24
五 从我国的国情看培养人才对经济腾飞的重要性 26
第二节 我国四化建设对人才的基本要求 29
一 思想品德方面的要求 30
二 文化知识方面的要求 34
三 实践能力方面的要求 35
一 对人才成长条件的分析 37
第三节 人才依靠教育培养 37
二 教育对人才培养的决定性作用 40
三 社会主义初级阶段的教育对培养人才的特殊作用 45
第二章 教育结构与经济发展 51
第一节 教育结构 51
一 教育结构的含义 51
二 合理的教育结构的标准 53
第二节 教育结构与经济发展的关系 54
一 教育结构要与国民经济的部门结构相适应 54
二 教育结构要促进国民经济地区布局的合理化 62
第三节 教育的适当超前发展 68
一 教育超前发展的含义 68
二 教育超前发展的必然性 70
三 教育超前发展必须注意的几个问题 73
第一节 基础教育在人才培养上的作用 77
第三章 基础教育与经济发展 77
一 为劳动者人生观的形成奠定基础 78
二 为接受专业教育和人的全面发展奠定知识与能力的基础 81
三 为劳动者参加社会生产奠定基础 82
第二节 中小学教育和经济发展的关系 83
一 中小学教育通过提高民族素质，为经济发展提供强大的原动力 85
二 中小学教育通过为专业人才的培养打下坚实 87
基础，有助于开发经济所需要的源源不断的人才资源 87
三 中小学教育的普及与提高，可以促进我国商品经济的发展 90
第三节 学前教育与经济发展 91
一 学前教育对经济发展的促进作用 92
二 战后发达国家学前教育的发展 97
三 我国学前教育的新发展 103
第四章 专业教育与经济发展（上） 106
一 专业教育为国民经济各部门培养门类齐全、成龙配套的专业技术人才 107
第一节 专业教育对经济发展的意义 107
二 专业教育机构是提供经济发展需要的科研成果的重要场所 109
第二节 职业技术教育和经济发展 112
一 职业技术教育是现代生产的必要条件 112
二 职业技术教育成为现代企业整个工作的组成部分 113
三 企业与学校结合举办职业技术教育是促进经济发展的优化形式 116
四 国外中等职业技术教育改革的趋势 121
五 办好职业教育，适应我国经济建设的需要 127
第五章 专业教育与经济发展（下） 133
第一节 高等教育与经济发展 133
一 高等教育为国民经济各部门培养高级专门人才 133
二 高等学校是科学研究的重要基地 134
三 我国高等教育的发展及存在的问题 136
一 专业设置向综合化发展 141
第二节 世界各国高等教育发展的趋势 141
二 重视培育管理专业人才 148
三 加强高等学校同企业和科研单位的联合 153
四 实行灵活多样的办学方式 160
五 高等学校的规模趋向大型化 162
第六章 成人教育与经济发展 165
第一节 成人教育与终身教育思想 165
一 终身教育思想的产生 165
二 终身教育思想对当代成人教育的影响 168
第二节 成人教育对经济发展的意义 169
一 提高全体人民的文化水平，为生产力的发展奠定智力基础 169
二 对劳动者进行专业教育，提高劳动者的技术水平 172
三 对社会成员进行社会教育，为经济发展创造良好的社会环境 174
一 按照国情，选择重点 175
第三节 世界成人教育的状况和发展趋势 175
二 政府重视，社会支持 176
三 多样形式，多种层次 177
四 成人教育与普通教育相互联系 180
五 企业重视职业培训 181
六 充分运用现代化教育手段 182
七 严格考核，按成绩晋级 184
八 不断开拓成人教育的新领域 185
第四节 我国的成人教育 186
一 我国成人教育的历史和现状 186
二 我国成人教育的指导方针 190
第七章 教育投资与经济腾飞 193
第一节 教育投资的概念和性质 193
一 教育投资的概念 193
二 教育投资的生产性 194
三 教育支出的投资性 200
第二节 教育投资的制约因素及合理比例 202
一 教育投资的制约因素 202
二 教育投资的合理比例 205
第三节 教育投资不断增长的趋势 207
一 主要资本主义国家教育经费增长情况 209
二 第三世界国家教育经费增长情况 214
三 苏联及东欧社会主义国家教育经费增长情况 215
四 各国教育投资增长的原因 218
五 压缩教育经费带来严重后果 219
六 对我国教育投资对策的探讨 222
第八章 提高教育的经济效益 227
第一节 教育经济效益的概念 227
一 教育经济效益的函义 227
二 教育经济效益的特征 228
三 提高教育经济效益的基本途径 230
第二节 教育体制改革是提高办学效益的关键 238
一 世界教育改革浪潮的兴起 238
二 我国的教育体制改革 247
第三节 加强师资队伍建设是提高教育的经济效益的重要条件 257
一 提高教师的社会和经济地位 258
二 提高教师的质量与合格率 263
三 加强教师的进修和培养，不断提高教师的教学水平 265
四 充分发挥教师的现有潜力 268
第四节 适应对外开放形势，提高教育的经济效益 271
一 培养适应对外开放的人才 272
二 加强引进工作，借鉴国外经验 273
三 防止人才外流 275
附录 大力发展基础教育是振兴陕西经济的当务之急 281
后记 288