目录 1
第1堂课 家庭关系和谐 1
孩子成长的“养分” 1
建立和谐的夫妻关系 2
好父母，不吵架 3
尊重、关爱家庭中的老人 4
第2堂课 做学习型家长 6
学习是生活的一部分 7
现在，向孩子学习 7
家庭是一个学习的团队 9
第3堂课 树立正确的权威观念 12
有威信的父母会对子女产生一种感召力 13
迎接传媒的挑战 14
正确的权威意识 18
恰到好处地使用权威 20
一位母亲的眼泪 23
第4堂课 爱孩子是一门艺术 23
要教育孩子明事知理 24
一位赴美人士的感言 26
第5堂课 给予孩子平等的地位 28
首先，要尊重孩子 28
尊重孩子的独立人格和自我意识 29
美国人如何管教孩子 30
给孩子一定的自由空间 31
培养孩子独立性 32
不可缺少平等交流 33
不要和别的孩子对比 34
不要一味顺从孩子 36
沉默：一种管教孩子的好方法 36
陈景润教子 38
第6堂课 与孩子保持沟通 40
沟通的前提是理解孩子 40
40％的家长缺乏与孩子的沟通 41
向孩子敞开自己的内心世界 42
平等民主是沟通前提 42
勇于向孩子道歉 44
不妨给孩子写纸条 46
傅雷家书 48
第7堂课 处好与老师、学校的关系 51
三分之一的孩子有两面性 51
家长、老师要保持沟通 52
老师对家长们的期望 54
家长与学校联系的途径 57
家长会后的教育要讲方法 59
第8堂课 善待孩子的隐私 66
几个例子 66
侵犯孩子隐私权的危害 68
法律来了 70
隐私可以转化 71
与孩子平等地交谈 71
几个可借鉴的做法 72
给孩子一个单间 72
第9堂课 赏识你的孩子 74
一个感人的故事 74
赏识你的孩子 75
赏识不是简单的表扬 76
赏识：贯穿孩子做事的过程 77
第10堂课 对待孩子的方式要一致 86
给孩子统一的价值观 86
初为父母要学着点 87
有了分歧怎么办 88
父母共同承担育儿的职责 90
第11堂课 表扬、批评孩子要讲方法 91
表扬孩子要得体 91
慎用物质奖励 92
正确批评孩子 93
“这真遗憾” 94
体罚孩子，适可而止 95
一位家长的经验 96
第12堂课 对孩子的要求要合理 98
“超前教育”好吗？ 98
遵循孩子成长的自然规律 99
诺贝尔奖得主们的经验 100
看看美国孩子的学习要求 101
在生活中善于向孩子提要求 103
慎对孩子的要求 106
第13堂课 让孩子从小爱劳动 108
家长代劳何时休 108
孩子需要自理 110
怎样培养孩子自理 111
帮助孩子养成做事有条理的习惯 112
劳动对孩子成长的好处 113
培养孩子爱劳动 114
品德是被感染的，不是被教导的 115
家长最关心孩子什么 115
第14堂课 培养孩子好品德 115
让孩子有一颗爱国心 116
让孩子成为集体中的积极分子 118
培养孩子有孝心 120
让孩子养成诚实正直的品质 122
培养孩子的正义感 122
培养孩子的道德信念 124
培养孩子的自律能力 126
让孩子有责任感 127
德：既能补体，也能益智 128
居里夫人教子 129
第15堂课 让你的孩子有自信心 132
“罗森塔尔效应” 132
基恩的故事 133
培养孩子自信心的方法 134
自卑的特征 135
帮助孩子克服自卑 136
一位家长的经验 137
第16堂课 让孩子在挫折中成长 139
引起孩子挫折的原因 139
帮助孩子正确对待挫折 140
培养孩子抗挫折的能力 142
培养孩子的独立性 143
在点滴的挫折中提醒孩子成长 144
变挫折为动力 145
首先，让孩子了解家庭的经济状况 147
第17堂课 让孩子学会理财 147
教孩子理财并不难 149
美国家长的经验 151
英国孩子会理财 153
压岁钱：孩子理财第一课 156
教孩子理财要点 157
节俭的美德是传家宝 159
图书是精神食粮 162
第18堂课 让你的孩子爱上阅读 162
学会阅读：从具体到抽象 163
阅读对孩子的意义 163
培养孩子阅读的兴趣 165
孩子爱看的书 167
选书的原则 168
营造良好的阅读环境 168
第19堂课 引导孩子学会“玩” 172
玩，是一种能力 172
玩是人的天性 173
给孩子玩的时间 174
和孩子一起玩 175
让孩子学会自己玩 177
玩和学要处理得当 178
第20堂课 让孩子懂得讲诚信 179
几个故事 179
父母应做诚信的表率 181
在家庭中营造诚信氛围 182
及时肯定孩子讲诚信的言行 182
德国家长的诚信教育 182
第21堂课 孩子的智力可以开发 184
多种途径开发孩子的智力 184
方法1：劳动 185
方法2：音乐 186
方法3：阅读 187
方法4：猜谜语 188
方法5：聊天 189
方法6：游览 190
第22堂课 支持孩子探索和求知 192
一个天真的故事 192
孩子的天性是好学好问的 194
激发孩子的学习兴趣 195
诱发孩子的求知欲 196
寓教于乐 197
一个清华学子父母的育儿经 198
兴趣是最好的老师 199
第23堂课 对孩子的学习帮到点子上 201
让孩子养成良好的学习习惯 201
让孩子集中注意力学习 204
意志品质对孩子的学习很重要 204
帮助孩子克服学习能力不足 205
帮助孩子克服厌学心理 207
纠正厌学心理的对策 208
感觉统合失调 210
孩子旷课、逃学怎么办 211
卡尔威特的经验 213
第24堂课 帮助孩子形成健康的性格 215
孩子形成健康性格的要点 215
快乐的性格可以培养 216
矫正孩子的性格偏差 217
避免孩子的极端性格 219
让孩子没有抑郁性格 220
克服高楼带给孩子的性格缺陷 220
方法1：通过游戏培养孩子的性格 221
方法2：用玩具优化孩子的性格 222
方法3：用饮食调节孩子的性格 223
方法4：因性格施教 224
第25堂课 教育孩子心中有他人 226
孩子自私，父母有责 226
让孩子懂得“爱人者，人也爱之” 227
培养孩子的良好品行 228
学会与邻居友好往来 228
公共场所从细处着眼 229
多对孩子进行正面教育 229
给孩子创造为别人服务的机会 229
父母自己要以身作则 230
不要让孩子的自私行为萌芽 230
第26堂课 培养孩子的创造性 232
“听话”的孩子好吗？ 232
创造性思维能力是一项重要的素质 234
如何培养孩子的创造力 235
激励孩子的创造性思维 237
有创造力孩子的特征 239
“北极熊的故事” 241
第27堂课 帮助孩子适应社会 241
过分保护的后果 242
培养孩子学会交往 243
了解孩子交往的特点 245
培养孩子的交友能力 246
培养孩子集体生活素养 248
培养孩子的竞争意识 249
培养孩子的合作意识 251
李嘉诚的教子经 252
尊重孩子的情感需要 254
第28堂课 让孩子学会控制情感 254
关注孩子情感语言的发展 255
丰富孩子的情感及表达方式 256
让孩子释放消极情感 258
孩子易冲动怎么办 258
音乐能陶冶孩子的情感 260
德国家长的做法 261
第29堂课 让你的孩子懂礼仪 265
社会生活离不开礼仪 265
教孩子学会礼貌用语 267
让孩子知道并遵守的行为规范 267
你比孩子更懂得礼仪吗？ 268
让孩子在更为广阔的空间中学习礼仪 274
第30堂课 培养孩子的语言能力 276
从听说读写做起 277
背诵 280
犹太人的口才为什么好 281
良好的语言环境对孩子非常重要 283
一位家长的经验 285
第31堂课 培养孩子的幽默素质 288
幽默感是什么？ 288
幽默感是需要培养的 289
孩子的幽默感来自父母 290
给孩子讲幽默趣事 290
让孩子创造幽默 291
让家庭充满幽默的气氛 291
美国家庭中不同年龄段的幽默感教育 292
幽默教育 293
第32堂课 关注孩子的身体健康 296
了解孩子的健康状况 296
注意孩子的饮食保健 297
培养孩子良好的生活习惯 300
一位记者的见闻 302
孩子体质弱怎么办 303
第33堂课 指导孩子过好假期生活 305
周末补课不要跟风 305
培养一个有情趣的孩子 306
假期孩子们该走进哪里 307
戒除“电视瘾” 309
外国孩子的假期生活 310
第34堂课 考虑给孩子请家教 312
请家教的利弊 312
请家教要有的放矢 313
应试与情趣穿插学习 314
请家教的误区 314
第35堂课 让孩子健康接触网络 316
不必禁止孩子上网 316
避免孩子上网成瘾 317
孩子上网如何管理 318
网络游戏宜引不宜堵 319
第36堂课 重视孩子青春期性教育 321
第37堂课 让孩子树立法制观念 324
一个事实 324
家庭对未成年人犯罪的影响 325
家长要在日常生活增强孩子的法制意识 326
教育孩子守纪律 328
第38堂课 正确对待考试和升学 330
把学习权交给孩子 330
提倡接受现实心态 331
后勤服务要适度 331
一位高考状元家长的经验 332
孩子落榜怎么办 333
榜上无名，脚下有路 334
第39堂课 关注社会的发展趋势 337
全球经济一体化 337
“地球村”时代 338
崭新的信息时代 339
孩子将参与未来社会的竞争 341