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第一部分 1
数学问答 1
一、“0”是一位数吗？ 2
二、1+1=1吗？ 4
三、“0”和“1”有什么特殊作用？ 5
四、｛自然数｝的“｛ ｝”能称大括号吗？ 6
五、量数、名数、计量单位相同吗？ 7
六、一星期有几天？ 7
七、12345是五位数还是万位数？ 8
八、732523万怎样读？ 8
九、10-7=x是方程吗？ 9
十、分数的意义如何理解？ 10
十一、说“72÷9=8”是72里面含有8个9，对吗？ 10
十二、“60以上”是否包括60本身？ 11
十三、3扩大1倍是6吗？ 12
十四、0.？、0.1？怎样读？ 14
十五、？怎样读？ 14
十六、约数和因数有什么异同？ 16
十七、如何判别两个数是不是互质数？ 16
十八、把6分解成质因数，写成6=1×2×3对吗？ 17
十九、如何求323和221的最大公约数、最小公倍数？ 18
二十、怎样求两个分数的最小公倍数？ 19
二十一、比、除法、分数，它们相同吗？ 21
二十二、学习“比值”要领会哪几点？ 21
二十三、如何化简比？ 22
二十四、什么叫“连比”？ 24
二十五、“化成”和“变成”通用吗？ 26
二十六、？与50％相同吗？ 26
二十七、把比例说成“表示两个相等的式子”，对吗？ 27
二十八、0∶2与0∶4能否构成比例？ 28
二十九、圆有面积吗？ 29
三十、什么是“递等式”？ 30
三十一、写等号时要注意什么？ 31
三十二、简易方程为什么不能连等？ 32
三十三、方程列为1000=5x+50怎么解？ 32
三十四、设x列方程应注意什么问题？ 33
三十五、如何试商？ 34
三十六、求平均数为什么容易致错？ 36
三十七、5×7=35（分）＝3角5分，对吗？ 37
三十八、？+？=？，对吗？ 38
三十九、？和？哪个大？ 38
四十、如何求三个数的最大公约数和最小公倍数？ 39
四十一、单名数、复名数互化有什么简便方法？ 40
四十二、截取近似数的方法有几种？ 41
四十三、如何理解扇形面积公式？ 42
四十四、怎样画扇形图？ 44
四十五、？怎样化成最简分数？ 45
四十六、有什么好方法来计算繁分数？ 46
四十七、线段图的画法有哪几种？ 48
四十八、如何审题？ 50
四十九、验算的方法有几种？ 51
五十、什么是“一题多解”？ 55
五十一、“10斤比8厅多25％”，为什么不能说“8斤比10斤少25％”？ 57
五十二、在分数应用题中，如何判断单位“1”？ 57
五十三、这道题的总时间应怎样算？ 61
五十四、这道题的解答该怎样评分？ 62
五十五、凡有问号的文字题都应作答，对吗？ 63
五十六、解题少一步，该不该扣分？ 64
第二部分 66
小学五年制课本数学（1—10册）思考题解答 66
第三部分 149
应用题解题思路七例 149
第四部分 168
小学教师数学自测题（一）及答案 168
小学教师数学自测题（二）及答案 178