．什么叫音韵、音韵学？汉语音韵学包括哪些主要门类？（1） 1
．汉语语音史可以分为几个时期？分期的依据是什么？（3） 2
．什么叫音节？汉语音节有什么特点？（5） 3
．什么是辅音？什么是元音？各分为哪些类型？（6） 4
．什么是声母？什么是韵母？声母、韵母和辅音、元音的关系怎样？（9） 5
．什么是声调？（12） 6
．什么是韵、韵部？它们和韵母的关系怎样？（14） 7
．什么叫阴声韵、阳声韵、入声韵？（16） 8
．什么是韵目？（18） 9
．什么叫做小韵？（18） 10
．什么叫“舒声”、“促声”？“舒促”与“四声”、“平仄”的关系怎样？（19） 11
．什么叫“等韵”、“等韵学”？（20） 12
．什么是韵图？韵图有什么用处？（22） 13
．等韵图中的“转”指的是什么？（28） 14
．什么叫“摄”？（29） 15
．什么叫“等”？分等的根据是什么？（31） 16
．在等韵学里声母是否也分等？（33） 17
．什么叫“呼”？宋元“两呼”与今天的四呼关系怎样？（34） 18
．什么是真等、假等？（35） 19
．什么是字母？什么是三十六字母？（37） 20
．“纽”是什么意思？它在音韵学上代表什么？（39） 21
．什么是五音、七音？（40） 22
．什么是清音、浊音？在三十六字母中它们各指哪些声母？（42） 23
．什么叫发、送、收？什么叫戛、透、轹、捺？（43） 24
．什么叫做助纽字？（44） 25
．什么叫洪音、细音？区分洪、细的根据是什么？（46） 26
．什么叫做等韵门法？它包括哪些内容？（46） 27
．什么叫音和、类隔？（50） 28
．研究古代语音系统需凭借哪些材料？（51） 29
．什么是古音构拟？构拟古代音值的根据是什么？（54） 30
．研究近代音的材料依据主要有哪些？近代韵书与唐宋韵书相比有什么不同的特点？（59） 31
．《中原音韵》是怎样的一部韵书？它代表什么时代的语音系统？（61） 32
．从《切韵》音系到《中原音韵》音系有哪些重要的语音变化？（65） 33
．从《中原音韵》到现代汉语普通话，汉语语音发生了哪些重要变化？（68） 34
．研究中古音系主要依据哪些材料？（70） 35
．考求《广韵》的声母和韵母要运用什么方法？（73） 36
．《切韵》是怎样的一部韵书？其价值如何？（附《切韵序》）（76） 37
．《广韵》是怎样的一部韵书？它和《切韵》的关系如何？（附《广韵》“东韵”一页）（82） 38
．《广韵》韵目的四声相配情况怎样？（86） 39
．什么叫声类？声类与声母的关系如何？《广韵》的声类和声母各有多少？（附《广韵》反切上字表）（90） 40
．什么叫韵类？《广韵》的韵类和韵母各有多少？（附《广韵》反切下字表）（95） 41
．什么叫“重纽”？（110） 42
．什么叫“平水韵”？它与”《广韵》有什么关系？（112） 43
．中古四声到现代普通话四声发生了哪些变化？变化的条件是什么？（116） 44
．钱大昕在古声母研究方面有哪两个结论？如何证明其正确性？（121） 45
．继钱大昕之后，致力于古声母研究的还有哪些人？各取得了哪些成果？（124） 46
．上古汉语是否有复辅音声母？哪些材料能够反映出复辅音存在的可能性？（127） 47
．研究上古韵部主要根据哪些材料？怎样利用这些材料求出上古韵部？（129） 48
．何谓“协音”？如何认识“协音”说？（133） 49
．清代以来，研究上古韵部的学者有哪些？各取得了哪些成果？（135） 50
．什么叫阴阳对转？什么叫旁转？语音对转的条件是什么？（139） 51
．古今学者对上古声调有哪些看法？怎样认识上古汉语的声调？（141） 52
．反切以前有哪些注音方法？它们有什么缺陷？（143） 53
．什么叫反切？其基本规律是什么？有何缺陷？（147） 54
．怎样确定被切字的送气与否？有什么规律可循？（148） 55
．反切上字声母为g、k、h的，在什么条件下应改为j、q、x？反切上字声母为j、q、x的，在什么条件下应改为g、k、h？（150） 56
．反切上字声母为z、c、s的，在什么条件下应改为j、q、x？反切上字声母为j、q、x的，在什么条件下应改为z、c、s？（152） 57
．唇音反切有哪些拼读不合的现象？应该如何处理？（155） 58
．怎样处理由于韵母的分化而造成拼读不合的反切？（161） 59
．怎样确定平声反切被切字的今读是阴平还是阳平？（165） 60
．怎样确定被切字的今读是上声还是去声？（167） 61
．怎样从现代普通话来推断古代的入声字？（169） 62
．什么叫“四声别义”？它有什么作用？（171） 63
．什么是双声、叠韵？双声、叠韵有什么作用？认识双声、叠韵要注意哪些问题？（174） 64
．学习音韵学对理解现代汉语的语音系统有什么作用？（177） 65
．音韵学在汉语史的研究上能起到什么作用？（179） 66
．学习音韵学对于认识古音通假有什么帮助？（184） 67
．掌握音韵学对学习和研究古典文学有什么帮助？（190） 68
．学习音韵学对工具书的使用有什么帮助？（192） 69
．如何认识诗词格律中的“韵”、“四声”、“平仄”、“对仗”等概念？（193） 70
．律诗是怎样用韵的？（197） 71
．在律诗中平仄规则是怎么表现的？（201） 72
．律诗的平仄有“粘对”的规则，这种规则是怎么表现的？（203） 73
．什么叫犯孤平？如何避忌孤平？（205） 74
．什么叫拗句？出现“拗”，如何补救？（205） 75
．所谓“一三五不论，二四六分明”是怎么回事？（208） 76
．关于律诗的对仗有哪些问题？（209） 77
．词韵、词的平仄和对仗情况是怎样的？（210） 78