《现代写作学》PDF下载

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  • 作  者:朱伯石,张得一主编
  • 出 版 社:北京:人民日报出版社
  • 出版年份:1986
  • ISBN:7800020533
  • 页数:437 页
图书介绍:

第一章 写作与写作学——导论 1

第一节 一门古老而年轻的科学 1

一 写作学的历史与现状 1

序 朱伯石 1

二 “传统写作学”的成就与局限 3

三 “现代写作学”的诞生与发展 4

第二节 写作的特殊本质 7

一 写作现象的“难解之谜” 7

二 写作行为的“三级飞跃” 8

三 写作运动的“双重系统” 18

一 “三位一体”的研究对象 26

第三节 写作学的科学性质 26

二 “多项辐合”的透视方法 28

三 “纵横交错”的开放系统 39

上编 客体论(写作的外部研究) 45

第二章 写作的重要工具——语言 45

第一节 写作语言的信息符号 45

一 写作语言的基本信息符号 45

二 写作语言的辅助信息符号 46

第二节 写作语言的运动系统 49

一 写作语言的“自转运动” 49

二 写作语言的“公转运动” 50

一 写作语言的运用原则 61

第二节 写作语言的运用法则 61

二 写作语言的运用方法 62

第三章 写作的物化形态——文章 75

第一节 文章的灵魂——主旨 75

一 主旨的含义和类型 75

二 主旨的产生和提炼 81

三 主旨的表达及要求 88

第二节 文章的血肉——质料 91

一 质料的含义及种类 91

二 质料的来源和选择 93

三 文体对质料的要求 101

一 结构的含义和基本形式 102

第三节 文章的骨架——结构 102

二 结构的基本单位和方式 105

三 结构的基本原则和要求 110

第四章 写作的诉诸对象——读者 117

第一节 “读者研究”的内容 117

一 读者心理 117

二 读者结构 126

三 读者背景 128

第二节 读写系统 132

一 基本模型 132

二 反馈效应 135

三 读写交流的内驱力 136

一 文学欣赏中的想象因素 141

第三节 文学欣赏的心理要素 141

二 文学欣赏中的情感因素 147

三 文学欣赏中的理解因素 152

中编 主体论(写作的内部研究) 160

第五章 主体运动的基础——感受 160

第一节 感受的作用 160

一 积累写作材料 160

二 引发写作冲动 164

第二节 感受和感情记忆 167

一 感受沉淀感情记忆的过程 167

二 感受沉淀感情记忆的条件 172

一 培养感受能力的条件 177

第三节 感受能力的培养 177

二 培养感受能力的基础 180

三 培养感受能力的途径 182

第六章 写作运动的生命——情感 189

第一节 情感与写作 189

一 情感是生活的神经元 189

二 情感是写作的原动力 191

三 情感是文章的激活素 193

第二节 情感的积累和引发 196

一 情感的积累 196

二 情感的引发 198

一 情感传达的意义 201

第三节 情感的传达 201

二 情感传达的内容 204

三 情感传达的要求 212

第七章 主体内化世界的运动——思维 219

第一节 思维与写作 219

一 写作是思维的艺术 219

二 思维的间接性与虚拟构想 220

三 思维的概括性与科学预见 222

第二节 抽象思维与写作 224

一 集中 224

二 分散 227

三 臻美 228

第三节 形象思维与写作 231

一 表象运动 231

二 幻觉显现 234

三 意识流动 237

第四节 灵感思维与写作 240

一 蓄势与专注 240

二 机遇与契机 242

三 顿悟和创新 247

第五节 创造性思维方法举隅 249

一 多路出击 249

二 综合定势 250

四 逆转思路 251

三 换元运思 251

五 “两面神”式 252

六 寻找联系 253

七 变形思考 253

八 重述层递 254

九 过滤选优 255

十 经验迁移 256

第八章 主体运动的翅膀——想象 258

第一节 想象与写作 258

一 想象在写作中的作用 258

二 主体的一般想象过程 261

一 无意想象 263

三 想象的种类 263

第二节 无意想象和有意想象 263

二 有意想象 264

第三节 幻想和联想 272

一 幻想与写作 272

二 联想与写作 274

第九章 主体的定向运动——构思 283

第一节 构思的含义 283

一 构思的概念 283

二 构思的实质 286

一 启动期 291

第二节 构思的环节 291

二 模糊期 295

三 明朗期 298

第三节 构思的成败 300

一 成功的构思及其条件 300

二 失败的构思及其原因 307

第四节 构思的创新 310

一 构思创新的审美意义 310

二 构思创新的内容 313

三 构思创新的素质 318

第一节 审美的原则 322

一 真实性 322

第十章 写作实践的宏观决策 322

下编 总体论(写作的综合研究) 322

二 功利性 327

三 感染性 330

第二节 系统的原则 333

一 整体性的观点 333

二 联系性的观点 335

三 有序性的观点 337

四 最佳性的观点 338

第三节 辩证的原则 341

一 贯通的观点 341

二 通变的观点 341

三 适度的观点 342

第十一章 写作过程的动态考察 345

第一节 动机触发 345

一 写作动机的发生 345

二 写作动机发生的条件 350

第二节 双向逆反 354

一 不断生成的认识过程 354

二 不断反馈的控制过程 356

三 双向逆反的基本范畴 360

第三节 整合完形 364

一 整合完形的特点 364

二 整合完形的手段 367

第十二章 写作的基本规律 371

第一节 化一律 371

一 化一律的内容 371

二 化一律的体现 376

第二节 渐递律 379

一 渐递律的内容 379

二 渐递律的体现 383

第三节 适宜律 387

一 适宜律的内容 387

二 适宜律的体现 392

第一节 谋篇的技巧 396

一 彩线穿珠 396

第十三章 写作技法及其辩证艺术 396

二 伏笔照应 398

三 弄引铺垫 400

四 穿插交代 401

五 误会巧合 403

六 拖延吃惊 404

第二节 表达的技巧 406

一 叙述的技巧 406

二 描写的技巧 410

三 议论的技巧 413

四 说明的技巧 415

一 疏与密 419

第三节 写作的辩证艺术 419

二 曲与直 420

三 虚与实 421

四 抑与扬 422

五 张与驰 424

六 少与多 425

七 隐与显 426

八 动与静 428

九 冷与热 429

十 哀与乐 431

参考书目 433

后记 435