序言 7
第1章 学校是什么 21
一个全新的尝试 22
我们的办学理念 26
第2章 关于学习 33
蜗牛的故事 44
因兴趣而阅读带来的奇迹 46
今天你过得好吗 48
关于我们的授课方式 51
回顾一段历史 53
学习的规律 55
家庭作业第一条 57
厌倦：不容忽视的问题 60
删减的教学内容 62
作业不是最终的目的 64
学习的乐趣 66
和时间赛跑 68
胃口大开 70
学习中的民主 72
对学生的评估 74
把学习看作一种习惯 76
实验教育 79
倾听的力量 80
第3章 关于权威 83
营造一个充满尊重的氛围 89
家长，不只是教育投资者 91
规则：巧妙的平衡 94
如何做出决策 96
学校管理无小事 98
提高嗓门与轻声慢语 101
吸毒和权威 103
关禁闭是最无聊的事 105
多做记录 107
第4章 关于集体 111
恐吓和告密 117
民主和分歧 119
我为人人，人人为我 121
只有学习，没有游戏 124
成长的家庭 126
激发学生的活力 128
个人学习计划 131
花点儿时间在一起 133
投入一切 135
学生干部和庆典 137
带着梦想拼搏 140
如何给自己定位 142
双胞胎与差别 144
第5章 关于标准 147
家长和老师的责任 151
要标准，不要标准化 153
一份最重要的报告 155
优秀学校的十项主张 157
与众不同的考试 159
并非整齐划分的世界 161
关于考试的再思考 164
科学与伪科学 166
反对考试的四个理由 168
根据表现决定能否毕业 170
分数评定 172
突破常规的做法 175
正确地看待考试 178
学生为学校做宣传 180
入门考试：一种新尝试 182
选择正确的比较对象 184
致谢 187