理论篇 1
关于幼儿园园本英语教学活动的实践研究&刘金玲 3
攀登英语教学研究为教师搭建了专业成长的阶梯&张艳君 17
攀登英语教师园本培训的尝试&白静 22
制度篇 27
攀登幼儿英语项目课题组人员构成及职责&课题组 29
攀登幼儿英语项目实验幼儿园教师考核评价方案&课题组 31
攀登幼儿英语教研工作计划（2005年9～12月）&课题组 33
攀登幼儿英语项目主班教师培训计划&课题组 37
家园协同工作计划&课题组 39
攀登幼儿英语项目实验幼儿园日常英语教学评价表&课题组 41
幼儿学习情况抽测记录表&课题组 42
主班教师英语素质考核表&课题组 43
幼儿英语擂台赛活动评分表&课题组 44
“攀登杯”英语教学观摩研讨评价表&课题组 45
经验篇 47
小班 49
利用英语点名环节激发幼儿口语表达的兴趣&韩秀荣 49
利用游戏激发小班幼儿学习英语的兴趣&邢岩 51
以创新游戏促进幼儿英语能力的发展&郝连红 54
坚持“No Chinese”原则，鼓励幼儿喜欢说英语&郝连红 56
浅谈对小班幼儿英语学习兴趣的培养&郑雪梅 59
在小班英语活动中充分挖掘预热环节的教育价值&曹莹 王秀娥 61
攀登英语的初期学习应从培养良好的常规入手&翟晶 67
浅谈小班攀登英语课堂常规的培养&王晓頔 70
攀登英语组织原则在其他领域教育中的运用&曹莹 74
中班 79
攀登英语故事环节教学优势浅议&曹莹 李晓静 79
浅谈中班英语故事教学的导入方法&曹莹 84
让教师成为幼儿的英语学习伙伴&李晓静 曹莹 87
把评价的权利交给孩子&翟晶 92
小卡片，大作用&左振红 96
创设良好的英语环境，培养中班幼儿学习英语的兴趣&刘颖 翟晶 99
中班幼儿在区域活动中的攀登英语学习&赵建红 邢岩 103
利用多种形式促进中班幼儿学习字母的兴趣&赵建红 左振红 107
游戏活动让幼儿乐于开口&左振红 110
大班 113
独白故事教学方法初探&郑雪梅 李萌 113
浅谈大班幼儿英语口语的交流和运用&郑雪梅 116
在攀登英语教学中如何解决谜语的教学难点&赵建红 邢岩 119
浅谈如何培养幼儿灵活运用英语句型的能力&郑雪梅 李岩 121
小领导的大作用&韩秀荣 翟晶 125
浅谈如何在英语活动中构建有效的小组合作学习&孙涛 韩秀荣 128
运用代币制培养幼儿主动学习英语的兴趣&孙涛 131
谈小组教学的优势&孟莉 134
家园共育 137
通过攀登英语教学推进家园合作之我见&曹莹 137
家园协同促进中班幼儿英语能力的发展&郝连红 139
浅谈如何借助攀登英语展示活动推进家园协同工作&孙涛 143
有感于幼儿园的攀登英语教学&吕晨泽妈妈 145
攀登英语的魅力&高云鹏妈妈 146
工作忙、英语盲的家长如何带领孩子学攀登英语&刘逸思妈妈 148
以有效的家庭学习增强孩子学习英语的兴趣&易婕妈妈 150
让孩子爱学、乐学、会学&孙彦博妈妈 153
学习着，快乐着&姚孟汐妈妈 156
也说辅导孩子学英语&马魏思哲妈妈 158
宝宝学习攀登英语纪实&李以柔妈妈 160
游戏篇 163
小班 165
预热游戏&小班年级组 165
名字挂牌游戏&小班年级组 165
单词游戏&小班年级组 168
句型游戏&小班年级组 170
歌曲与童谣游戏&小班年级组 171
中班 174
预热游戏&中班年级组 174
名字挂牌游戏&中班年级组 174
单词游戏&中班年级组 176
句型游戏&中班年级组 177
歌曲与童谣游戏&中班年级组 178
大班 181
预热游戏&大班年级组 181
名字挂牌游戏&大班年级组 181
单词游戏&大班年级组 183
句型游戏&大班年级组 184
主题活动篇 189
小班攀登英语家长开放日展示计划&小二班教师 191
大班学习月英语展示计划&大三班教师 193
中班年级组英语擂台赛活动方案&中班年级组 195
大班年级组英语擂台赛活动方案&大班年级组 197
小班新年英语party&小班教师 199
中班新年英语活动计划&中班教师 203
大班新年活动展示计划&大班教师 205
激励评价方案 207
小班英语学习活动小组激励评价方案&小班教师 209
中班英语学习活动小组激励评价方案&中班教师 211
大班英语学习活动小组激励评价方案&大班教师 213