《管理学》PDF下载

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  • 作  者:邹东涛主编
  • 出 版 社:北京:中共中央党校出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7503528257
  • 页数:338 页
图书介绍:本书是目前最新的管理学教材。它在对传统管理学进行分析、批评基础上,继承了传统管理学基本理论,同时广泛吸收和借鉴“第五代管理”和“第六代管理”概念。尤其针对经济全球化、知识经济时代、信息技术和新经济出现。本书十章内容,每章设有内容提要和思考题。

第一篇 导论 3

第一章 管理概述 3

第一节 管理:概念解析 3

一 管理的定义 3

二 本书对管理定义的三层含义 4

三 对管理性质理解上的几个问题 4

四 管理的职能 7

第二节 管理环境 9

一 环境对组织的影响 9

二 管理环境的概念与构成 10

三 网络经济带来的管理环境的变化 13

第三节 管理学科体系的构成 16

一 学科的含义 16

二 管理学科的含义 16

三 管理学科体系的构成 17

第四节 管理学方法论 17

一 管理学方法论的含义 17

二 管理学方法论的特点 19

三 主要的管理研究方法 21

第五节 管理学与经济学的联系与区别 23

一 管理学与经济学的联系 24

二 管理学与经济学的区别 25

第二章 管理思想的演变 29

第一节 早期管理思想 29

一 古代的管理思想 29

二 中世纪的管理思想 31

三 18世纪—19世纪末的管理思想 31

第二节 古典管理理论 33

一 泰罗的科学管理理论 33

二 法约尔的一般管理理论 35

三 马克斯·韦伯的官僚组织理论 39

第三节 行为科学理论 40

一 霍桑实验 40

二 梅奥的人际关系理论 40

三 行为科学理论的贡献 41

第四节 现代管理理论 44

一 社会系统学派 44

二 决策理论学派 45

三 系统管理学派 46

四 经验主义学派 47

五 权变管理学派 48

六 管理科学学派 49

第二篇 管理职能 53

第三章 计划职能 53

第一节 计划的性质 53

一 计划的含义 53

二 计划的特征 53

三 计划的作用 54

第二节 计划的分类 55

一 按时间划分 55

二 按层次划分 55

三 按约束力划分 56

第三节 计划工作的一般程序 56

一 估量机会和确定目标 56

二 确定前提条件 57

三 发掘备选方案 57

四 对方案进行评估 57

五 选定方案 58

六 拟订政策 58

七 拟订派生计划 59

第四节 现代计划方法 59

一 滚动计划法 59

二 网络计划技术 61

三 预算方法 64

第五节 目标管理 65

一 目标的概念和特征 65

二 目标管理 66

三 目标管理的具体方法 66

四 目标管理的优点与缺点 67

第六节 决策 69

一 决策的概念 69

二 决策的分类 70

三 决策的程序 71

四 决策技术 72

第七节 计划管理与市场营销 77

一 市场营销观念的演进和形成 78

二 市场营销过程 80

三 营销组合理论——4Ps及其策略 81

四 市场营销理论和实践的发展 83

第四章 组织职能 86

第一节 组织的概述 86

一 组织的含义 86

二 组织的功能 87

三 组织工作的步骤 87

第二节 组织设计 88

一 组织设计的依据与原则 88

二 职务设计 89

三 影响组织设计的主要因素 90

第三节 组织结构 92

一 典型的组织结构类型 92

二 刚性结构和柔性结构 96

三 组织的附加结构 97

第四节 组织力量的整合 98

一 直线与参谋 98

二 集权与分权 99

三 授权 101

四 正式组织与非正式组织 102

第五节 组织变革 104

一 组织变革的动因与类型 104

二 组织变革的阻力及克服 104

三 组织变革的过程模式 106

第六节 企业人力资源管理 108

一 人力资源管理的主要内容 108

二 员工职务分析 109

三 招聘 111

四 培训与人力资源开发 112

五 员工绩效评价 113

六 工资和报酬 114

第五章 领导职能 118

第一节 领导和领导者 118

一 领导的含义 118

二 领导的作用 119

三 领导影响力的构成 119

第二节 人性假设与领导理论 121

一 人性假设 121

二 领导理论 124

第三节 激励理论 133

一 激励的性质 133

二 内容型激励理论 134

三 过程型激励理论 136

第四节 沟通 140

一 沟通的过程 140

二 沟通的类型 141

三 沟通渠道与沟通网络 141

第五节 冲突 145

一 冲突的概念与起源 145

二 冲突的类型 146

三 冲突的管理 147

第六章 控制职能 150

第一节 控制的内容 150

一 控制的概念 150

二 控制的过程 151

三 控制系统 153

四 控制关键点和控制标准 154

第二节 控制的类型 155

一 根据控制活动的性质划分类型 156

二 根据控制点处于整个活动中的位置划分类型 156

三 根据实施控制的来源划分类型 156

四 根据控制信息的性质划分类型 157

第三节 控制的方法 157

一 质量控制 157

二 预算控制 160

三 成本控制 163

四 控制方法的其他应用 164

第四节 偏差与矫正 166

一 找出偏差原因 166

二 确定纠偏措施的实施对象 167

三 选择适当的纠偏措施 167

第五节 管理信息 169

一 管理信息的概念及特征 169

二 管理信息的收集与加工 171

三 管理信息系统 174

第六节 财务管理与财务控制 176

一 财务管理的含义、目标和基本概念 176

二 财务管理的主要内容 178

三 财务管理的循环 179

四 财务管理的常用技术 179

第三篇 管理新发展 191

第七章 人本管理 191

第一节 人本管理的由来和内涵 191

一 人本管理的由来 191

二 人本管理的内涵 192

第二节 人本管理的特征和内容 194

一 人本管理的特征 194

二 人本管理的基本内容 196

第三节 人本管理的实践 198

一 人本管理在国外的实践 198

二 人本管理在中国的实践 200

三 人本管理的新发展 202

第八章 业务流程再造 204

第一节 业务流程再造理论的诞生 204

一 业务流程再造理论产生的背景 205

二 提出再造理论的动因 205

第二节 业务流程再造的内涵 206

一 业务流程顺利再造所必须具备的前提条件 207

二 流程再造应遵循的原则 208

三 业务流程再造和企业战略 209

第三节 业务流程再造的应用 209

一 业务流程再造的实施 210

二 再造后新业务流程的特点 210

三 中国企业的流程再造 211

第九章 核心能力理论 215

第一节 核心能力理论诞生的背景及其定义 215

一 现代企业理论的局限性 215

二 主流企业战略理论的缺憾 216

三 核心能力的定义 217

第二节 核心能力理论的确认及特点 217

一 核心能力的确认 217

二 核心能力的主要特点 219

三 核心能力的来源 220

第三节 企业核心能力的管理 220

一 企业核心能力的培育 221

二 企业核心能力的运用 222

三 企业核心能力的巩固和创新 223

第十章 虚拟企业 226

第一节 虚拟企业诞生的背景、特点和优势 226

一 虚拟企业诞生的背景 226

二 虚拟企业的内涵及特点 227

三 虚拟企业的优势 230

第二节 虚拟企业的模式、运营和收益 231

一 虚拟企业与传统企业管理模式的区别 232

二 虚拟企业经营的形式 233

三 虚拟化收益的来源 235

第三节 建立和运营虚拟企业 236

一 虚拟企业运营的成功经验 236

二 中国企业建立和运营虚拟企业的策略 238

第十一章 企业资源计划 241

第一节 ERP原理 241

一 ERP的发展历程 241

二 ERP的定义 244

三 ERP的主要管理思想 244

第二节 ERP的实施 246

一 项目的前期工作 246

二 项目实施阶段 247

三 业务流程重组 249

第三节 ERP在中国的应用和发展 251

一 启动期 252

二 成长期 252

三 成熟期 253

第四篇 知识、学习和创新 257

第十二章 知识管理 257

第一节 知识经济下的管理变革 257

一 知识经济和信息经济 257

二 管理的变革 263

第二节 企业知识管理概述 268

一 毕马威调查的启示 269

二 企业知识管理的起因 270

三 企业知识管理的内涵 271

第三节 知识管理的实施 273

一 知识管理实施的实例 273

二 实施知识管理的原则和步骤 275

三 知识管理实施应注意的问题 276

第十三章 学习型组织 280

第一节 理解“学习型组织” 280

一 学习型组织理论诞生的背景 280

二 学习型组织的内涵 282

三 学习型组织的特征 284

第二节 建立“学习型组织” 285

一 自我超越 286

二 改善心智模式 286

三 共同愿景 287

四 团队学习 288

五 系统思考 288

六 五项修炼的整合和综合 290

第三节 中国企业的实践 291

一 加强企业家自身的学习与修炼 292

二 固有“思维方式”是目前制约国内企业和管理者个人发展的重要因素 293

三 重视构建学习型组织的五项修炼 293

第十四章 创新和变革 296

第一节 创新概述 296

一 创新的涵义 296

二 创新的原则和条件 298

三 创新的主要内容 299

第二节 技术创新 301

一 技术创新的内容和特征 301

二 技术创新的关键因素和策略选择 302

三 我国企业的技术创新 304

第三节 管理创新 306

一 管理创新的涵义 306

二 知识经济时代管理创新的内容 307

三 中国企业的管理创新 309

第十五章 跨文化管理 312

第一节 文化与跨文化管理 312

一 文化和跨文化管理的定义 312

二 不同管理模式中的文化因素 314

三 跨文化企业的管理职能 317

第二节 企业跨文化经营战略 322

一 跨文化企业发展战略 322

二 跨文化企业组织策略 324

三 跨文化人力资源管理 328

第三节 中国企业跨文化管理问题 332

一 中国的三资企业的跨文化管理现状 332

二 中西文化的冲突与融合 333

三 中国企业的跨文化管理战略 335