《北京四中人文课 生物 育生命之真善美》PDF下载

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  • 作  者:陈月艳著
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:7504174932
  • 页数:235 页
图书介绍:

序 1

前言 生物:育生命之真善美 1

一 认识生命 7

1.生命的物质性和生命物质基础的特殊性 9

2.生命是复杂、开放、有序的系统 12

课例1:细胞的结构与功能 14

课例2:一张旅游图片与“群落”教学 15

课例3:巧克力的诱惑 17

课例4:生命的构造有如艺术 18

课例5:“细胞与能量”的核心概念教学 19

3.生物界的多样性和生命本质的统一性 30

课例6:蛋白质的结构与功能 33

4.生命信息的贮存、传递与表达 40

课例15:达尔文——看一眼缤纷的河岸吧 79

课例16:渗透人文素养教育的“遗传信息的表达”的教学设计 80

三 培植每一个学生心灵深处的善 97

1.热爱生命,感恩生命 98

课例1:生命如此圣洁与光华 98

课例2:萨拉看到了自己的大脑 100

2.做一个有能力珍爱生命的人 102

课例3:奶粉事件告诉我们什么? 102

课例4:自己的健康自己负责 102

课例5:一张化验单 103

课例6:也许我是那个幸运的人 104

课例7:渗透生命教育的“神经调节”高三教学 106

3.生命之网哺育了人类文明 113

课例8:“种群的增长模型”教学 115

4.欣赏生命之美 128

课例9:阳光食品带来美的享受、温馨的祝福 129

课例10:“萝卜花”所带来的乐趣和探索 131

课例11:科学而诗意地表达教师的感激之情 132

课例12:有曲乐谱,把最简单和谐的乐章写到了我们的生命里 134

课例13:流畅——音乐与生命的和谐美 136