序言 1
信息化教学设计：创设情境 1
经济腾飞与生活巨变（高中历史） 1
享受健康的网络交往（初中思品） 5
认识分数（分一分）（小学数学） 9
Write Your Message（小学英语） 13
平面图形的周长与面积总复习（小学数学） 17
I've Got Some Chinese Chopsticks（小学英语） 22
拯救藏羚羊（高中英语） 25
打折销售（初中数学） 29
满江红（高中语文） 32
唢呐声声（初中语文） 36
十二月歌（小学语文） 40
统一的多民族国家（初中思品） 43
生活中的推理（小学数学） 48
中位数与众数（初中数学） 51
有趣的转动（学前教育） 54
物质的溶解（初中化学） 57
浮力（初中物理） 59
平方差公式（初中数学） 62
变化的鱼（初中数学） 65
Music Born in America（高中英语） 68
长城（小学思品） 70
丝绸之路（小学语文） 74
信息化教学设计：交流平台 77
陶器的欣赏（小学美术） 77
新陈代谢与酶（高中生物） 82
民间艺术的色彩搭配（初中美术） 86
纸船（初中语文） 90
作文评改课（小学语文） 95
牛津英语（7A）Module 1：Unit 3（初中英语） 98
信息化教学设计：提供资源 103
对外友好往来（初中历史） 103
楼兰之死（小学语文） 108
海底世界（小学语文） 113
文明交流与融合的见证（小学品德与社会） 117
放飞蜻蜓（小学语文） 122
人地关系思想的演变（高中地理） 125
化学电源（高中化学） 129
苏幕遮（高中语文） 131
装扮圣诞树（特殊教育） 134
我真希望（小学语文） 137
保护我们共同的家园（高中生物） 142
综合性学习——从古诗看古代交通（初中语文） 145
化学与环境（初中化学） 149
人口增长对生态环境的影响（高中生物） 153
信息化教学设计：学习工具 156
小雨沙沙（小学音乐） 156
用字母表示数（小学数学） 159
New York is in the East（小学英语） 163
我的主题我做主（小学综合实践） 168
《快乐英语》第八册Lesson 8（小学英语） 172
探索三角形相似的条件（初中数学） 175
信息化教学设计：教学工具 178
年月日（小学数学） 178
确定位置（初中数学） 181
认识角（小学数学） 185
生活中的平移（初中数学） 187
登高（高中语文） 192
光合作用的原理和应用（高中生物） 196
掌声（小学语文） 199
平行四边形的面积（小学数学） 201
国旗国旗真美丽（特殊教育） 204
信息化教学案例：整合案例 209
绚丽缤纷的染纸世界（特殊教育） 209
灯光与影子（初中数学） 211
《社会生活的变化》教学案例（初中历史） 213
运用信息技术整合课程资源的教学案例分析（高中政治） 216
《综合探究：伏尔泰对英国政体的评论》案例分析（高中历史） 220
一节难忘的“公开课”（高中政治） 223
地震中的父与子（小学语文） 226
从一节课教学看信息技术与《品德与生活》学科整合（小学思品） 229
闲看落花静听雨（初中语文） 232
现代教育信息技术在音乐课堂中的优势探究（初中音乐） 235
多媒体课件在科学教育中的运用（学前教育） 238
《桃花源记》的教学思考（初中语文） 241