引言 当下|我们为什么要进行学习的升级 1
数字原住民，需要与众不同的学习方式 2
爱迪生科教片，非互动的学习是失败的 3
修复和替换，两种无效的变革思路 5
从被动的教育模式向主动的学习模式升级 7
第一部分 由内而外地重塑学习 11
01系统|设计个性化的学习体验 11
远去的个性化学习黄金时代 12
泰勒模式导致标准化出现 13
不能改变系统，只能改变人 17
02潜能|相信每个人都能成就非凡 19
不要主观臆断，“学困生”非你所想 20
对孩子的期望应该是相对的 24
先天与后天之争，各有道理 28
03动机|找到最佳效应点 31
获得成功最重要的因素是动机 32
内在动机优于外在动机 35
把握四个关键要素激发内在动机 37
技术解锁教育＿从千人一面，到千人千面 48
第二部分 更新学习的操作系统 65
04目的|从被动教育到主动学习 65
学习的三重定义 66
让孩子的大脑自由 70
锁定学习风格，提升学习效率 73
协作学习，同伴互助解决问题 77
005场景|从一对多的学习到实践学习 81
营火：一对多学习模式 83
水源：多对多学习模式 84
洞穴：一对一学习模式 86
山顶：在实践中学习模式 88
06模式|从项目制学习到挑战式学习 93
让学习更像真人秀 94
孩子不能等，向每所学校捐赠一台计算机 99
明日苹果教室，用技术改变整个学习过程 100
项目制学习与挑战式学习的三个差异 103
挑战式学习框架的三阶段 106
健康无国界，挑战学习的非凡成就 110
技术解锁教育＿用AI让关键能力可测量与可传授 114
第三部分 未来学习三要素 125
07访问|学会赢得机会 125
车轮上的Wi-Fi，让每个孩子接触到互联网 126
“连接教育计划”，提供技术的同时提供培训 128
慕课与可汗学院，交互式的在线课程让人受益 132
苹果营，任何地方都是学习的场所 134
保障孩子获得技术之外的必需品 136
08建构|学会动手实践 141
马斯克的星际探索学校 142
创客运动与创客文化 143
游戏里的开放世界 147
09编程|掌握21世纪的外语 153
12岁的TED演讲人 154
为什么每个人都要学习编程 155
方兴未艾的编程运动 157
学校中的编程教学 162
技术解锁教育＿智适应，为学习效率带来10倍提升 166
第四部分 技术助力学习的升级 185
10变革|成为学习的创造者 185
为每个学生配备一名“教师” 186
教师的角色转变：为知识提供背景 194
最重要的教学技巧：提高学习的关联性 197
技术的目的是助力教师 200
11颠覆|为教育带来无限可能 203
两个重要的技术框架 204
苹果杰出教育工作者 209
将技术产品带回家 210
科技成果的惊鸿一瞥 213
12缔造|九大技术开启学习的未来 217
人工智能 218
自适应学习 219
智能助理 221
物联网 223
移动技术 224
3D打印 226
交互式书籍 227
增强现实技术 231
全息图 236
技术解锁教育＿AI＋教育，培养面向未来的人才 239
结语＿技术|让每个人成为终身学习者 251
跋＿这是巨大的机会，也是时代的召唤 257