绪论 1
一 选题背景 1
二 研究现状综述 5
三 研究方法、研究目的和创新之处 9
第一章 康定斯基在包豪斯学院的核心地位 12
第一节 康定斯基对包豪斯学院的“决定性的影响” 13
一 康定斯基对包豪斯知名度的提升 14
二 康定斯基关键时刻坚定包豪斯发展方向 18
三 康定斯基对包豪斯教学方向的坚持 24
第二节 康定斯基建立的现代设计基础课程体系 27
一 康定斯基的现代设计教育理念和教学方式 30
二 康定斯基对现代设计基础课程的系统建构 34
第二章 康定斯基抽象艺术理论对现代设计方法学的影响 49
第一节 康定斯基抽象艺术理论对现代设计审美关系的改变 50
一 康定斯基抽象思维带来新的审美视角 50
二 推动设计传统价值链向创新价值链的转变 52
三 推动设计由“小众”审美迈向“大众”审美 53
四 综合艺术观改变设计与其他艺术门类的审美关系 53
五 康定斯基的“和谐观”对现代设计方法学的影响 55
第二节 康定斯基对现代设计方式的贡献 56
第三章 康定斯基抽象艺术对世界现代设计实践的影响 59
一 康定斯基抽象艺术对德国现代设计的影响 61
二 康定斯基抽象艺术对美国现当代设计的影响 62
三 康定斯基抽象艺术对俄罗斯现当代设计的影响 64
四 康定斯基抽象艺术对日本现当代设计的影响 66
第四章 康定斯基抽象艺术对中国现代设计实践的影响 69
第一节 康定斯基与东方文化的渊源 69
第二节 康定斯基抽象艺术对中国现代设计实践的影响 72
一 康定斯基抽象艺术对中国设计“现代性”的推进 75
二 康定斯基抽象艺术推动中国现代绘画与设计的审美融合 81
第五章 康定斯基抽象美学与中国写意美学核心范畴比较研究 85
第一节 康定斯基抽象艺术与中国写意艺术的“抽象性” 86
第二节 “内在需要”与“万类由心” 92
第三节 “隐性结构”与“经营位置” 96
第四节 “综合艺术”与“诗画本一律” 99
第六章 康定斯基抽象艺术与中国写意艺术形式语言比较研究 105
第一节 康定斯基抽象艺术与中国写意艺术形式语言的共性 106
一 形式语言的“主体性” 106
二 形式语言的“表现性” 107
第二节 康定斯基抽象形式语言与中国写意形式语言的差异性 113
一 康定斯基抽象形式语言 113
二 中国写意形式语言 120
第三节 关于构建中国美术现代写意体系的启示 126
一 中国传统写意理论的系统梳理 127
二 “取法天地”——“写意”之美的规律和法则的凝练 130
三 汲取中西美学融通的成果 131
四 重新思考各种审美关系，凸显生命哲学 133
第七章 康定斯基与梅兰芳的戏剧艺术精神 135
第一节 康定斯基与梅兰芳的戏剧艺术综合观 136
一 康定斯基的戏剧艺术综合观 136
二 梅兰芳的戏剧艺术综合观 138
第二节 康定斯基与梅兰芳的“戏中有画 画中有戏” 141
一 康定斯基的“戏中有画 画中有戏” 141
二 梅兰芳的“戏中有画 画中有戏” 144
结语 150
一 康定斯基抽象艺术精神对于现代设计实践的价值 151
二 康定斯基抽象艺术精神与中国写意精神的互鉴意义 152
三 康定斯基抽象艺术精神的后续研究与思考 153
四 中国写意艺术世界影响的追本溯源和未来展望 155
参考文献 157
一、俄文文献 157
二、英文著作 158
三、中文译著与专著 159