第1章 绪论 1
1.1 研究背景 1
1.2 研究意义 4
1.3 研究内容 6
第2章 基本概念：学科馆员与学科服务 9
2.1 学科馆员涵义 9
2.2 学科馆员制度 12
2.3 学科服务概念 17
第3章 美国大学图书馆学科服务现状调研 21
3.1 美国大学图书馆学科馆员信息揭示 21
3.2 美国大学图书馆学科馆员设置 23
3.3 美国大学图书馆学科服务特色简介 26
第4章 中国一流大学图书馆学科服务现状比较 41
4.1 中国一流大学排名 41
4.2 研究方法 42
4.3 一流大学图书馆学科服务体系现状调研 44
4.4 一流大学图书馆学科服务体系现状比较 47
4.5 一流大学图书馆学科服务体系比较分析 47
4.6 建议 49
第5章 中国大学图书馆学科服务现状调研 53
5.1 清华大学图书馆学科服务概述 54
5.2 北京大学图书馆学科服务概述 59
5.3 河北科技大学图书馆学科服务概述 61
5.4 武汉大学图书馆学科服务概述 65
5.5 华中师范大学图书馆学科服务概述 68
5.6 郑州大学图书馆学科服务概述 70
5.7 上海交通大学图书馆学科服务概述 72
5.8 南京理工大学图书馆学科服务概述 80
5.9 浙江大学图书馆学科服务概述 83
5.10 山东大学图书馆学科服务概述 86
5.11 吉林大学图书馆学科服务概述 88
5.12 哈尔滨工业大学图书馆学科服务概述 90
5.13 西安交通大学图书馆学科服务概述 92
5.14 西北工业大学图书馆学科服务概述 94
5.15 宁夏大学图书馆学科服务概述 97
5.16 西南交通大学图书馆学科服务概述 99
5.17 西南科技大学图书馆学科服务概述 102
第6章 中美大学图书馆联盟比较研究 105
6.1 图书馆联盟及其服务理念 105
6.2 美国图书馆联盟发展现状与典型案例解析 108
6.3 中国图书馆联盟发展现状与典型案例解析 113
6.4 中美图书馆联盟比较研究及启示 117
第7章 LDSA创新体系设计与实现 122
7.1 LDSA创新体系的理论基础 122
7.2 LDSA创新体系的组织形式 131
7.3 LDSA创新体系的设计 132
7.4 LDSA创新体系的实现 140
7.5 LDSA创新体系服务平台 141
第8章 LDSA创新体系基本功能 146
8.1 LDSA体系的组织管理功能 147
8.2 LDSA体系的用户管理功能 147
8.3 LDSA体系的学科服务功能 148
第9章 LDSA创新体系案例展示 152
后记 214