第一章 绪论 1
一、何谓教育史 3
二、教育史的任务 4
三、教育的意义与教育学者 5
四、教育意义的变迁 8
五、两种的教育 15
第二章 先史时代的教育 19
一、先史时代的文化阶段 21
二、氏族时代的教育 23
三、历史的进展与教育 25
四、宗教与教育 29
第三章 古代的教育 33
一、中国及印度之东洋教育 35
二、东地中海岸之西洋教育 50
三、希腊的教育 59
四、罗马的教育 71
第四章 中世的教育 79
一、基督教的教育 87
二、反教权的教育 97
三、阿拉伯人的教育 102
四、中世的大学 105
五、工商业者的教育——市民学校 113
六、中世中国的教育 115
第五章 近代的教育 121
（上）资本主义勃兴时代之教育 124
一、文艺复兴与教育 124
二、宗教改革与教育 129
三、科学发达与教育 135
（中）资本主义发展时代之教育 145
四、世界资本主义化与教育 145
五、社会主义运动与教育 170
（下）资本主义没落时代之教育 173
六、帝国主义国家的教育 173
七、劳动者的教育 182
八、教育的国际运动 188
九、近代中国的教育 191
第六章 结论 199
附录 206
教育史参考书目 206
编后记 209