（一）课堂是什么 1
导论：重构课堂 1
（二）现有课堂存在的弊端 4
（三）课堂重构的要点 7
（四）课堂重构的途径 13
一、以探究为主导的课型 17
（一）范例 17
（二）概述 25
（三）模式 30
（四）应用 34
（一）范例 42
二、以合作为主导的课型 42
（二）概述 49
（三）模式 59
（四）应用 70
三、以自主为主导的课型 77
（一）范例 77
（二）概述 83
（三）模式 88
（四）应用 92
（一）范例 104
四、以对话为主导的课型 104
（二）概述 109
（三）模式 117
（四）应用 120
五、以体验为主导的课型 139
（一）范例 139
（二）概述 142
（三）模式 154
（四）应用 161
（一）范例 168
六、以生成为主导的课型 168
（二）概述 172
（三）模式 179
（四）应用 183
七、以问题为主导的课型 200
（一）范例 200
（二）概述 207
（三）模式 213
（四）应用 217
后记 226