编者前言 1
第一部分 实用主义 3
美国实用主义的发展（1925） 3
从绝对主义到实验主义（1903） 22
我相信什么？（1930） 35
第二部分 哲学的改造 49
达尔文学说对哲学的影响（1909） 49
必须矫正哲学（1917） 61
关于经验和理性的一些已改变的概念（1920） 105
第三部分 进化的自然主义 121
直接经验主义的基本原理（1905） 121
纯粹经验和实在：一种否认（1907） 131
经验与哲学方法（1926） 136
经验中的自然（1940） 167
第四部分 实用主义形而上学 183
形而上学探索的题材（1915） 183
事件和未来（1926） 194
语境和思想（1931） 201
时间与个体（1940 ） 220
第五部分 探索、判断、真理 239
探索的模式（1938） 239
判断在反思活动中的地位（1910） 257
真理问题（1911） 268
命题、有根据的可断定性与真理（1941） 322
第六部分 道德、价值、人性 347
道德中的三个独立要素（1930） 347
关于价值的几个问题（1944） 357
人性会改变吗？（1938） 365
第七部分 科学、教育、政治 375
科学与社会（1931） 375
科学与哲学的关系是教育的基础（1938） 385
我的教育信条（1897） 390
自由主义的前途（1935） 401
创造性的民主——我们面临的任务（1939） 413
附录 421
约翰·杜威的主要著作 421
约翰·杜威的生平资料 423