序&尹蔚民 1
前言 1
第一篇 人才学导论 3
第一章 人才学研究的基本问题 3
第一节 人才学的内涵、特性和体系 3
第二节 人才学研究的学科视角 9
第三节 人才学研究的范式、原则和方法 17
第二章 人才学研究的指导思想 28
第一节 马克思列宁主义人才论 28
第二节 中国化马克思主义人才思想——毛泽东人才思想 42
第三节 中国化马克思主义人才思想新发展——新时期中国特色人才理论 52
第三章 人才学研究的源流和比较 75
第一节 中国古代人才研究 75
第二节 中国近现代人才研究 86
第三节 国外人才研究的历史与理论 92
第二篇 人才基础论 111
第四章 人才的概述 111
第一节 人才的概念和本质 111
第二节 人才的素质和标准 119
第三节 人才的类型与层次 128
第四节 人才的结构及其功能 139
第五章 人才价值 150
第一节 哲学视野下的人才价值 150
第二节 经济学视野下的人才价值 158
第六章 人才统计和指数 168
第一节 人才统计 168
第二节 人才发展指标体系 176
第三节 人才指数 181
第三篇 人才成长和发展论 193
第七章 人才成长和发展的基本原理 193
第一节 人才成长和发展的概述 193
第二节 人才成长和发展的综合效应论 203
第三节 创造性实践在人才成长和发展中的决定作用 208
第四节 非科学的人才成长论批判 212
第八章 人才成长和发展的内在因素 218
第一节 人才成长和发展的内在因素系统构成 218
第二节 生理因素系统在人才成长和发展中的作用 228
第三节 智能因素系统在人才成长和发展中的作用 230
第四节 非智能因素系统在人才成长和发展中的作用 236
第九章 人才成长和发展的客观环境 243
第一节 人才与环境的交互作用 243
第二节 自然环境对人才成长和发展的影响 254
第三节 社会环境对人才成长和发展的作用 264
第十章 个体和群体人才成长发展规律 279
第一节 人才规律概述 279
第二节 个体人才成长和发展的必然性规律 282
第三节 个体人才成长和发展的概然性规律 297
第四节 群体人才成长和发展规律 302
第十一章 社会人才总体发展运动规律 310
第一节 哲学视域下的社会人才总体发展运动规律 310
第二节 经济学视域下的社会人才总体发展运动规律 316
第三节 地理学视域下的社会人才总体发展运动规律 323
第四节 生态学视域下的社会人才总体发展运动规律 338
第四篇 人才开发论 347
第十二章 人才的自主开发 347
第一节 人才自主开发的概念、依据和战略意义 347
第二节 人才自主开发的战略设计 354
第三节 人才自主开发的战术运用 362
第十三章 人才的组织开发 374
第一节 人才开发系统原理与人才开发过程一体化 374
第二节 个体人才成长发展规律与科学的用人方略 383
第三节 群体人才成长发展规律与创新团队建设方略 395
第四节 “以用为本”与人才优化 399
第十四章 人才的社会开发 406
第一节 人才社会开发的体系 406
第二节 人才社会开发的宏观调控 418
第三节 人才社会结构优化的调控策略 423
第五篇 人才展望论 433
第十五章 未来人才发展的新趋势 433
第一节 经济全球化背景下的人才发展 433
第二节 信息化背景下的人才发展 437
第三节 生态文明建设背景下的人才发展 444
第四节 创新文化建设背景下的人才发展 454
参考文献 461
后记 464