绪论 1
中小学生篇 13
第一章 样本基本信息 13
第一节 样本的学校信息 13
第二节 样本的个人基本信息 14
第二章 家庭教育与亲子关系 18
第一节 家庭教育 18
第二节 父母教养方式 27
第三节 亲子关系 32
本章小结 37
第三章 学校教育与校园生活 39
第一节 学生学习 39
第二节 人际关系 50
本章小结 54
第四章 心理、行为与价值观 57
第一节 心理健康 57
第二节 问题行为 60
第三节 价值观 83
本章小结 97
第五章 社会融合 100
第一节 社会网络 100
第二节 心理融合 106
第三节 文化融合 114
第四节 社会距离 118
本章小结 121
中等职业学生篇 127
第六章 样本基本信息 127
第一节 样本的学校信息 127
第二节 样本的个人基本信息 128
第三节 样本的家庭基本信息 132
第七章 家庭教育与亲子关系 135
第一节 家庭教育 135
第二节 父母教养方式 138
第三节 亲子关系 142
本章小结 146
第八章 学校教育与就业取向 148
第一节 学校教育 148
第二节 就业取向 154
本章小结 157
第九章 学生的心理与行为现状 159
第一节 学生心理 159
第二节 问题行为 161
第三节 价值观 177
本章小结 189
父 母篇 193
第十章 样本基本信息 193
第一节 父母的基本信息 193
第二节 家庭基本情况 195
第十一章 教育观与亲子关系 202
第一节 父母教养方式自评 202
第二节 父母与孩子沟通情况 204
第三节 父母与孩子的亲密度 209
第四节 父母对学校满意度 215
本章小结 220
第十二章 社会融合 223
第一节 感知融合 223
第二节 社会距离 226
本章小结 229
政 策篇 233
第十三章 教育政策评价与建议 233
第一节 与流动学生相关的义务教育政策 233
第二节 中等职业教育政策 250
第三节 政策建议 257
参考文献 262
附录一 小学在校生调查问卷 268
附录二 中学在校生问卷调查 275
附录三 中等职业学校学生调查 283
附录四 中小学生父母／监护人问卷 289