一、家庭环境对人格的影响 3
（一）造就民主、开放的家庭气氛 3
（二）父母专业 6
（三）我是一个好妈妈吗 9
（四）理想父母 11
（五）珍惜与孩子在一起的时光 13
（六）发脾气也无妨 16
（七）父母的爱不是无条件的 17
（八）让孩子懂得自己获取 21
（九）不要“越想越气” 23
（十）长辈的尊严需要“挣得” 26
（十一）“你的孩子又打人了” 28
二、怎样铸造理想人格 33
（一）怎样从小塑造儿童的人格个性 33
（二）怎样培育儿童的优良品格 42
（三）怎样培养儿童良好的行为习惯 48
（四）如何矫正儿童的不良行为习惯 58
（五）电视节目对儿童品德形成的影响 68
（六）在适当的时候给予孩子性教育 69
（七）培养儿童乐观积极的人生态度 71
（八）磨难教育——培养孩子的心理承受力 75
（九）儿童创造力的发展 80
（十）理想人格与创造力 101
（十一）度假以陶冶情操 129
（十二）孩子的情绪与性格成长 139
三、铸造理想人格注意事项 155
（一）不要讥笑孩子所发问的问题 155
（二）不要回避孩子所问的问题 164
（三）正视孩子所发问的问题 172
四、铸造理想人格百问 221
如何对孩子进行粗浅的近、现代史的教育 221
如何在家庭中对孩子进行热爱祖国、热爱家乡的教育 222
如何培养孩子关心时事的习惯 224
要对孩子进行遵纪守法的教育 226
教育孩子树立远大理想 227
怎样培养孩子的宽广胸怀 229
孩子不爱护公物、家物怎么办 232
如何培养孩子谦逊的品格 234
怎样培养孩子勤俭的品质 236
怎样正确对待孩子的隐私 238
怎样正确处理孩子过生日 240
孩子放学后不按时回家怎么办 241
孩子乱放乱摆东西怎么办 242
孩子经常说脏话怎么办 243
孩子损坏别人的东西怎么办 244
怎样对待孩子们叫“外号” 244
孩子爱拔尖怎么办 246
怎样对待孩子中的小团体现象 247
孩子与坏孩子接触怎么办 249
应该提倡孩子记一点周记或日记 251
如何对孩子进行简单的国情教育 252
如何培养孩子的文明礼仪 253
怎样指导孩子过好节假日 254
孩子说谎怎么办 256
怎样指导孩子正确地对待挫折和困难 257
怎样提高孩子的环保意识 259
怎样培养孩子艰苦朴素的作风 260
提高孩子明辨是非抵制不良影响的能力 262
帮助孩子树立法制观念培养守法习惯 263
培养孩子的竞争与合作意识及能力 264
要向孩子灌输初步的市场经济意识并提高其适应市场经济的能力 268
怎样指导孩子与邻里相处 269
怎样指导孩子进行社会交往 271
如何培养孩子的爱心和同情心 272
教育孩子尊老爱幼 273
怎样指导孩子待客、作客 276
如何教育孩子珍惜小伙伴的友谊 278
教育孩子正确对待残疾人 279
教育孩子不要轻信陌生人 280
怎样指导孩子与同学相处 282
怎样教育孩子通过书信及现代媒体结交朋友 284
孩子爱欺负人怎么办 286
孩子有意无意伤害了别人怎么办 287
如何对待孩子对老师的意见 288
孩子受了欺负、委屈怎么办 290
如何对孩子进行艰苦奋斗教育 291
如何帮助孩子认识并改正自己的缺点 294
如何指导孩子正确对待别人得到的表扬和成功 295
如何纠正孩子任性的毛病 297
怎样教育孩子克服自大的毛病 298
怎样教育孩子克服“骄娇”二气 299
如何培养孩子的发散思维和求异思维 301
如何教育孩子克服自私的毛病 302
如何教育孩子正确对待社会上的不良现象 303
如何教育孩子心中有他人 305
孩子和别人打架以后怎么办 307
孩子顶嘴怎么办 308
如何改正孩子拿家长和别人东西的毛病 309
如何纠正孩子爱占小便宜的毛病 311
如何帮助孩子正确对待批评 312
怎样正确处理孩子同别人吵架 313
对孩子进行中华民族传统美德教育 314
如何教育孩子热心公益活动 316
怎样培养孩子“今日事今日毕”的良好习惯 317
怎样正确对待孩子的学习成绩 319
如何培养孩子的责任感 320
教育孩子关心集体的事情 321
教育孩子积极参加集体活动 323
如何教育孩子成为集体中的一员 325
五、古人对子女理想人格的铸造 327
诸葛亮 327
荀勖 329
王僧虔 330
徐勉 333
萧瑀 338
卢承庆 339
娄师德 340
李义琰 340
张嘉贞 341
房玄龄 342
李勣 342
姚崇 343
韩滉 346
元稹 347
令狐楚 348
纪昀 349
倭仁 351
司马光 358
刘挚 364
范纯仁 365
张居正 366
左宗棠 368
张之洞 387