引论 1
第一章 思维科学释义 4
一 什么是思维科学 4
（一）思维的多义性 4
（二）钱学森思维科学中的思维的特殊性 6
（三）什么是思维科学 7
二 思维科学的结构 9
（一）钱学森关于思维科学的总体论述 10
（二）思维科学的基础科学——思维学 12
（三）思维科学的技术科学 41
（四）思维科学的应用技术（工程技术） 46
三 思维科学的功能 51
（一）思维是对客观世界的反映 51
（二）思维反映客观物质世界和实践过程的辩证性 53
（三）思维的网络层次性 59
第二章 思维科学定位 62
一 思维科学在现代科学技术体系中的位置 62
（一）思维科学在现代科学技术体系中的地位 62
（二）思维科学与相关学科的关系 62
二 思维科学与马克思主义哲学 64
（一）思维科学应当接受认识论和马克思主义哲学作指导 64
（二）思维科学可以丰富、深化、发展认识论与马克思主义哲学 65
三 思维科学是一门综合交叉的复杂性科学 67
（一）思维科学与人文科学的相互交叉 67
（二）思维科学与社会科学的彼此交融 70
（三）思维科学与自然科学的相互融通 72
（四）思维科学与技术科学的协同共进 79
（五）思维科学与交叉科学的相互渗透 82
（六）思维科学之成为综合交叉的复杂性科学的根据 83
第三章 思维科学是历史的科学 91
一 思维科学的历史性 91
（一）客观根源性 91
（二）思维辩证性 93
（三）动态网络性 94
二 思维过程的动态性 94
（一）思维过程是辩证的 94
（二）思维过程中理性因素与非理性因素交互作用的动态性 95
（三）思维方式的交互性 96
（四）思维方式的融通性 97
三 思维科学与脑科学交互作用的动态性 98
（一）思维的物质基础——人的大脑是发展的 98
（二）思维科学与脑科学交互作用的辩证关系 100
四 思维科学与多学科综合交叉的辩证性 102
（一）多学科的发展对思维科学的推动 102
（二）思维科学的发展推动多学科的进步 103
（三）思维科学与多学科在综合交叉过程中的辩证前进 103
五 钱学森思维科学思想在人类思维史上的地位 103
（一）纵向上即历史性 103
（二）横向上即共时性 104
第四章 思维方式 106
一 思维方式概述 106
（一）基本的思维方式 106
（二）现代科学的思维方式 107
（三）侧重于应用层次的思维方式 107
（四）本章探讨的内容 107
二 逻辑思维 108
（一）逻辑思维的历史发展 108
（二）现代逻辑思维的思想 110
（三）逻辑思维与相关学科的交叉、融合 112
（四）逻辑思维的发展趋势 113
三 形象思维 114
（一）何谓形象思维 114
（二）形象思维的内容 116
（三）形象思维的方法 123
（四）形象思维的特征 128
（五）形象思维的规律 132
（六）形象思维与逻辑思维的关系 134
（七）形象思维的意义 137
四 灵感思维 139
（一）什么是灵感思维 139
（二）灵感思维的机制 141
（三）灵感思维的特征 144
（四）灵感思维的规律 145
（五）灵感与直觉、顿悟的关系 147
（六）怎样获得灵感 150
（七）灵感思维的意义 153
五 社会思维 154
（一）什么是社会思维 154
（二）社会思维的机制 156
（三）社会思维的特征 157
（四）社会思维的规律 158
（五）社会思维的意义 161
六 模糊思维 163
（一）模糊思维方式及其客观根据 164
（二）模糊思维方式的主要内容 169
（三）模糊思维方式的重要意义 174
七 战略思维 177
（一）什么是战略思维 177
（二）战略思维的主要内容 178
（三）怎样运用战略思维 184
（四）战略思维对领导工作的重要意义 187
八 创新思维 189
（一）从创新说起 189
（二）什么叫创新思维 190
（三）创新思维的动态机制 192
（四）创新思维的重大意义 194
九 辩证思维 197
（一）何谓辩证思维 197
（二）辩证思维的主要内容 198
（三）如何把握和运用辩证思维 202
（四）辩证思维的当代意义 207
第五章 中国人的思维 210
一 中国文化中思维的特点 210
（一）崇尚哲理性 211
（二）注重整体性 212
（三）强调主体性 214
（四）贯彻生成论 215
（五）体现创造性 217
二 中国科学技术中的思维 218
（一）中国科学的主要成就 219
（二）工程、技术的独特贡献 223
（三）科学技术中的思维 226
三 中医学中的思维 228
（一）中医学研究对象的复杂性 229
（二）中医学基础理论的复杂性 230
（三）辨证论治的复杂性 233
（四）中医学辩证思维的复杂性 236
（五）中医学发展前景展望 240
四 文学艺术中的思维 242
（一）从实际出发 243
（二）主体运思 243
（三）塑造典型 244
（四）深涵内蕴 244
（五）创生新意 245
（六）虚空宁静 245
（七）服务人民 245
五 军事学中的思维 246
（一）孙武的军事学思想 246
（二）毛泽东的军事学思想 248
（三）军事学中的思维 252
六 现代中国人的思维 255
（一）何谓系统思维 255
（二）思维主体反映和建构思维客体的系统辩证性 256
（三）思维过程的系统辩证性 257
（四）思维方式的系统辩证性 261
七 对中国人的思维的评析 262
（一）对中国人的思维的总体评析 262
（二）对“中国没有哲学”的观点的商榷 263
（三）对中国没有出现近代科学应当怎么看 264
（四）能否全盘否定中国人的思维 266
第六章 思维科学与马克思主义哲学的前景展望 274
一 思维科学将成为21世纪的显学 274
（一）思维科学将成为显要学科 274
（二）马克思主义哲学的发展对思维科学的引领作用 276
（三）思维科学自身的深入、前进 276
（四）思维科学研究队伍的壮大 277
（五）思维科学在思维革命中可以大显身手 278
二 马克思主义哲学的发展前景 279
（一）科学发展的新趋势 279
（二）21世纪马克思主义哲学发展的内容 285
（三）马克思主义哲学发展的主要途径 289
（四）实现马克思主义哲学发展的基本方法 290
三 思维科学与马克思主义哲学在交互作用中辩证前进 291
（一）马克思主义哲学指导思维科学的发展 291
（二）思维科学可以丰富、深化、发展马克思主义哲学 292
四 思维科学与马克思主义哲学将促进主体综合素质的全面提高 294
（一）主体是一种复杂的动态网络系统 294
（二）思维科学与马克思主义哲学的交互作用促进主体素质的提高 301
五 思维科学与马克思主义哲学对社会发展的巨大促进作用 303
（一）社会系统是一种特殊复杂的动态网络系统 303
（二）思维科学与马克思主义哲学在辩证互动中对社会发展的巨大作用 313
参考文献 325
后记 337