第一章 新形势下开展“致富思源、富而思进”教育的重要性 1
一 “致富思源、富而思进”是怎样提出来的 1
二 开展“致富思源、富而思进”教育的深刻背景 3
三 开展“致富思源、富而思进”教育的目的 7
四 开展“致富思源、富而思进”教育的重大意义 10
第二章 “致富思源、富而思进”教育的主要内容 18
一 进一步用改革开放的巨大成就鼓舞人心 18
二 进一步坚定理想信念 21
三 进一步增强改革发展的紧迫感 27
四 进一步弘扬艰苦创业精神 28
五 进一步推动精神文明建设 32
一 思源是思进的前提和基础 36
第三章 “致富思源”与“富而思进”的辩证关系 36
二 思进是思源的目的和归宿 42
三 思源与思进统一于改革和建设的全过程 46
第四章 致富来源于邓小平理论和党的基本路线 49
一 深刻认识党在新时期的历史经验 49
二 致富来源于邓小平理论 62
三 致富来源于党的基本路线 67
四 增强坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性 72
第五章 致富来源于党的正确领导和广大人民的团结奋斗 79
一 致富来源于党的正确领导 79
二 致富来源于广大人民的团结奋斗 84
三 坚持党的领导,加强党的建设 86
四 依靠中华民族的大团结推进建设有中国特色社会主义事业 96
一 我国经济社会发展成就是充分发挥社会主义制度优越性的结果 102
第六章 充分认识社会主义制度集中力量办大事的优越性 102
二 集中力量办大事是社会主义制度优越性的突出体现 109
三 更好地坚持在社会主义制度下解放和发展生产力 113
第七章 从促进改革、发展、稳定大局的高度思进 119
一 思进要正确认识形势 120
二 思进要深入思考当前若干重大问题 126
三 思进要处理好改革、发展、稳定的关系 132
四 思进要看到光明前景 135
第八章 富而思进,增强改革发展的紧迫感 140
一 抓住机遇,迎接挑战,集中力量发展自己 140
二 克服“小进则满、小富即安”的落后思想 144
三 努力建设小康社会 153
四 努力实现“三步走”战略目标 157
一 邓小平关于两个大局的重要思想 169
第九章 积极实施西部大开发战略,实现东西部地区的共同发展 169
二 西部大开发是党中央作出的重大战略决策 170
三 东部沿海发达地区要率先实现现代化 179
第十章 把“致富思源、富而思进”活动引向深入 184
一 提高认识,加强对“致富思源、富而思进”教育活动的领导 184
二 密切联系实际,增强“致富思源、富而思进”教育活动的针对性 187
三 讲求“致富思源、富而思进”教育活动的方式和方法 189
四 要善于运用典型引路来开展“致富思源、富而思进”教育 191
五 注重实效,力求解决问题 193
六 把“致富思源、富而思进”教育纳入思想政治工作的总体格局中去 196
七 努力在全社会形成“致富思源、富而思进”教育活动的良好氛围 197
后记 199