一 怎样读懂日本 1
1.“自言自语”的日本人 5
2.没有无影灯的“解剖室” 9
3.“为什么”遭遇截击 11
4.“做扫除”的智慧 15
二 近代日本民族教育的背景 19
1.不是原点的始点 22
2.“脱亚”与“入欧” 27
3.“开化”与“保守” 33
4.“和魂”与“汉洋才” 41
三 近代日本的民族传统教育 49
1.“神坛”上的天皇 52
2.“万邦无比”的梦呓 59
3.“天赋神民”的传说 66
四 近代日本的民族精神教育 75
1.武士道的“幽灵” 78
2.信仰的真诚与虚幻 87
3.忠诚的愚昧与悲壮 94
4.唯美的“死亡颂” 100
五 近代日本民族的自我意识 109
1.近代日本“坐标”的设定 112
2.“帝国意识”与“殖民意识” 118
3.“缩小心理”与“膨胀意识” 123
六 近代日本民族性格的养成 131
1.大和民族之“大和” 137
2.有序的“星座”排列 145
3.“论道”与“架势” 149
4.“矛尖”滴出的岛国武民 155
5.“自我”与“非我” 162
6.活在现世的日本人 167
7.低分辨的“善恶观” 173
8.理不清的“罪与罚” 180
9.不变的“固定低音” 186
七 近代日本的拓殖教育 195
1.“天皇”在异国遭遇的尴尬 199
2.精神分裂的异国“皇国民” 205
3.“奴性”人格的塑造与培养 213
八 近代日本民族教育的现实影响 221
1.选择性的集体失忆 225
2.沉醉的“白人梦” 230
3.向右转，向后看，向前走 233
4.“正常人”与“正常国家” 236
结束语 别再出卖和平的“长子权” 241
参考文献 245
后记 271