第一章 名校名师点拨，教你轻松写作文 1
妙招儿一：留心观察周围事物，从生活中汲取素材 1
妙招儿二：写好事情的起因、经过和结果 1
妙招儿三：按照一定的条理来安排写作顺序 2
妙招儿四：分清主次，做到详略得当、重点突出 3
妙招儿五：学会描写人物的动作、对话和心理 3
妙招儿六：用词准确，语言流畅 4
妙招儿七：有感而发，写出自己的真情实感 4
妙招儿八：多角度观察事物，写出事物的鲜明特征 5
妙招儿九：设置线索和主题句，使文章主题鲜明 6
妙招儿十：发挥联想和想象，使文章有新意 6
妙招儿十一：学会在叙述中穿插抒情与议论 7
妙招儿十二：选取典型事例，凸显人物性格 8
妙招儿十三：学会针对事件发表适当的见解 8
妙招儿十四：抓住景物的特点，有重点地写景 9
第二章 尖子生告诉你如何写出高分作文 10
我的作文难题一：老师总是说我的文章主题不明、模棱两可 10
作文尖子生说：我总是喜欢在文章开头或结尾点明主题，并设立一个鲜明的主题句 11
我的作文难题二：我的作文总是线索不清晰 12
作文尖子生说：我经常为全文设置一条明确的线索，使文章条理清晰 13
我的作文难题三：我的作文语言总是干巴巴的，一点儿也不优美 14
作文尖子生说：我总会在文中使用一两处修辞和描写手法，文章立刻生动起来 15
我的作文难题四：老师说我的文章语言贫乏、没有说服力 16
作文尖子生说：我喜欢引用名人名言、诗词名句，增加文章的文学色彩 17
我的作文难题五：我特别不善于写文章开头，难以吸引读者 18
作文尖子生说：我喜欢在文章开头先声夺人，一下抓住读者的目光 19
我的作文难题六：老师总是说我的文章结尾空洞、不切实际 20
作文尖子生说：我想说的是结尾一定要有感而发、真实自然 21
我的作文难题七：我没有素材可写，选材总是干篇一律 22
作文尖子生说：我注意平时积累作文素材，注意观察新事物 23
我的作文难题八：我的选材经常和文章的主旨无关 24
作文尖子生说：我会选取典型素材，反映文章观点，解决文章提出的问题 25
我的作文难题九：我对合理安排材料的详略方面特别头疼 26
作文尖子生说：我有一个很好的办法：最能表现文章中心的事件详写，其余略写 27
我的作文难题十：我最大的问题就是总把作文写成三段式结构 28
作文尖子生说：我习惯把不同的素材分成不同的段落，并突出中心段 29
第三章 写人篇 30
提分大课堂 30
提分技巧一：选择合适的的素材 30
要点1：选择自己身边最熟悉的人来写 30
要点2：选取最能体现人物特点的事件来写 30
提分技巧二：线串式结构 30
要点1：以人物的性格特点为线索组织材料 30
要点2：以人物间情感的变化为线索组织材料 31
要点3：以一个特殊的物件为线索组织材料 31
提分技巧三：精心构思情节 31
要点1：设置悬念，引人入胜 31
要点2：合理运用倒叙、插叙，突出文章主题 31
要点3：先抑后扬，表现人物精神品质 32
模仿范例一：“总—分—总”式结构 32
这就是我 32
模仿范例二：欲扬先抑式结构 34
爱是怎样读懂的 34
模仿范例三：对比式结构 36
二真 36
高分佳作展示台 40
家庭人物 40
我是这样一个人 40
做美的自己 41
妈妈的眼神 43
“奔4”老豆 44
家有“老顽童” 46
解读父亲 47
我的好妈妈 49
我的手机老妈 50
“偏心”的妈妈 51
渐渐走远的记忆 53
爷爷 54
小表弟的智慧 56
校园人物 57
“老小孩儿” 57
铭记你，我自豪 59
老师——友谊 60
陈老师，你好吗 62
老师的高跟鞋 63
我的“葛朗台”同学 65
我的朋友 66
我最好的朋友 68
朋友 69
我的朋友 70
喂，隔壁班的女生 72
社会人物 73
我们家的邻居 73
怪人邻居 75
楼下那些人 76
我的安泽 78
忘不了那双眼睛 80
卖菜的姑娘 81
难忘的陌生人 82
卖柚子的老奶奶 84
“牛奶爷爷” 85
裤爷 87
马路上的三轮车天使 88
第四章 写事篇 91
提分大课堂 91
提分技巧一：选择合适的素材 91
要点1：选择社会热点、焦点事件，富有时代气息 91
要点2：选取身边的真实事件，融入自己的真情实感 91
提分技巧二：巧妙新颖的构思 91
要点1：多角度思考，求同存异 91
要点2：逆向思考，写出新意 92
要点3：以小见大，深化主题 92
提分技巧三：凸显文章的中心 92
要点1：前后呼应，反复扣题 92
要点2：单独成段，突出中心 92
要点3：篇末点题，卒章显志 92
模仿范例一：顺叙 93
又是周六回家时 93
模仿范例二：插叙 95
尝一尝，烘山芋 95
模仿范例三：倒叙 97
成长的烦恼 98
高分佳作展示台 100
家庭生活 100
我家的“字魂” 100
我家的“三迁” 101
两堵墙，为谁开 103
最好的奖赏 105
我从来没有这样悔恨过 106
阳光下 107
家小，用温暖填满它 109
秋日三人行 110
大海·港湾·小船 111
老爸的生日“趣”事 113
校园故事 115
上初中的感觉，真好 115
默写 116
难忘那队“雄鹰” 119
温暖的时刻 120
招聘同桌 121
小“官”，难当 123
校园里的幸福音符 125
摇摇欲坠的玻璃 126
成长历程 128
一条紫水晶手钏 128
我是这样长大的 130
成长回眸 132
心灵的成长 133
6元钱的故事 135
网和鱼 136
两枚硬币 138
成长的三个版本 140
30天的“题解” 141
我不再隐藏泪水 143
纸船儿 144
一路成长 145
社会百态 147
别把爱心藏起来 147
街头一幕 149
阳光打在农民的身上 150
生活中的亮点 152
超市杂记 153
他在等你说谢谢 155
人心是道坎 156
墙消失的那十一秒 158
父与子 161
感受第一次 162
第五章 写景篇 165
提分大课堂 165
提分技巧一：善于抓住景物的特点 165
要点1：动用五官，全面感知 165
要点2：多角度观察，全方位描述 165
提分技巧二：情景交融，借景抒情 166
要点1：小处着眼，抒发情感 166
要点2：寓情于景，将情渗透于字里行间 166
提分技巧三：写出富有文采的语言 166
要点1：将对象拟人化，使语言富有趣味性 166
要点2：比喻、拟人、排比、对比等综合运用，增强语言美感 166
模仿范例一：季节顺序与“总—分—总”结构的结合 167
梅岭松涛 167
模仿范例二：一天的时间顺序与“分—总”结构的结合 169
初夏 169
模仿范例三：景观发展状态与空间顺序结合 171
泰山观日 171
高分佳作展示台 175
四季晨昏 175
四季随想 175
春天的色彩 176
秋雨霏霏 178
冬雪 179
黎明前的路 180
阅读寂寞残阳 182
自然风光 183
崂山寻泉 183
那一片香满四季 184
人面桃花相映红 186
枯荷之韵 187
云海日出 188
泰山观日出 190
名胜古迹 192
黄山游记 192
吾梦女儿水 193
丽江的柔软时光 195
我与古运河 197
我依然爱着那里 199
天文气象 201
雨之缘 201
梦一样的故乡细雨 202
南国秋雨 204
阳光和我是朋友 205
月全食 207
星空 208
第六章 状物篇 210
提分大课堂 210
提分技巧一：准确抓住事物的特征 210
要点1：多方面概述，抓住事物的主要特征 210
要点2：同类对比，凸显事物的主要特征 210
提分技巧二：托物言志，升华主题 211
要点1：运用联想，赞美精神 211
要点2：结合特征，表明志向 211
提分技巧三：换个角度，写出新意 211
要点1：以物自喻，富有新意 211
要点2：逆向思维，标新立异 211
模仿范例一：运用拟人手法状物 212
光屁股小鸡 212
模仿范例二：“总—分—总”结构和作对比综合运用 214
闲谈水獭 214
模仿范例三：“总—分—总”结构与逻辑顺序相结合 216
藤蔓情 216
高分佳作展示台 218
动物世界 218
蝉鸣 218
可爱的小狗 219
与鸟儿分享 221
马鸣萧萧 222
我的小刺猬 223
器物用品 225
舞动在静谧里的青铜 225
我喜爱的风铃 226
我是电脑 228
笔 229
书包 230
植物天地 231
梅花 231
莲花的另一面 233
故乡的葡萄 234
我家的梨树 235
墙角的桑树 237
第七章 说明篇 239
提分大课堂 239
提分技巧一：选择合适有效的说明方法 239
提分技巧二：说明时要有条有理 239
要点1：理清条理，具体说明 239
要点2：根据认知规律，逐层深入说明 240
模仿范例一：“起因—经过—结果”式 240
揭开水蜘蛛的秘密 240
模仿范例二：并列式 242
鸟与飞机 243
模仿范例三：以逻辑顺序为结构 245
漫话西安的“羊肉泡馍” 245
高分佳作展示台 248
物品制作 248
昆虫“琥珀”制作简介 248
糖宝宝的自述 249
彩色投影小磁针 251
简单风筝的制作 252
发明发现 254
母鸡为何也会啼 254
蝴蝶泉边的发现 255
神奇的医生 256
科学道理 258
闪电 258
生活中的数学 259
水的压力 261
二氧化碳的快乐生活 262
神秘的飞机黑匣子 263
风俗特产 265
京剧 265
家乡的灯节 267
家乡的年集 268
家乡的香浪节 270
家乡的清明 271
家乡的雨花茶 273
筷子趣谈 275
第八章 议论篇 277
提分大课堂 277
提分技巧一：利用“例证”准确扣题，突出文章主题 277
要点1：注意“例证”的准确性 277
要点2：注意“例证”的概括性 277
要点3：注意证明论点 277
提分技巧二：精巧构思，写出新味 278
要点1：抓住时代特点，提炼新颖论点 278
要点2：对生活要有独特的感受 278
要点3：逆向思维出新意 278
模仿范例一：明确论点、论据式 278
今天，你上网了吗 279
模仿范例二：对比论证式 280
我不想当小草 281
模仿范例三：围绕论点叙述式 282
守住我们的精神家园 282
高分佳作展示台 286
校园论坛 286
100分最重要吗 286
读书——生命飞翔的羽翼 287
小议中学生高消费 288
开放式学习 290
师生之间 291
泛论读书 292
看“潮”起“潮”落 293
天下兴亡 我的责任 295
“星巴克”和“紫藤茶屋” 296
让出一片海阔天空 298
梦想之根，扎在心田 299
谈古论今 301
我爱你，中国 301
轻装远行 302
熄灭一盏灯 303
低头是一种智慧 305
往者已逝，来者可追 306
快乐的孔子 308
第九章 想象篇 310
提分大课堂 310
提分技巧一：巧妙构思，写法新颖 310
提分技巧二：想象具体，真实可信 310
提分技巧三：融入真实感情，形成独立风格 311
模仿范例一：第一人称与时间顺序相结合 311
菜虫东南飞 311
模仿范例二：童话模式 314
海龙王的烦心事 314
模仿范例三：对未来进行想象 316
地球上最后一次拍卖会 317
高分佳作展示台 319
童话故事 319
我是一条藤 319
一条鱼的诉说 321
猪的奇想 322
幸福原来在风雨中 324
豆丁骑士历险记——梦幻篇 325
奇思妙想 327
红楼梦 327
我是零 329
悟空试丹 330
高科技的困惑 332
科幻故事 334
疯子自传 334
外星人的歌唱 335
2050年的世界 337
撤离地球 339
机器人的眼泪 340
第十章 其他篇 343
提分大课堂 343
提分技巧一：利用“六要素”对全文（片）进行概括 343
提分技巧二：抓主要人物来谈自己的感受 343
提分技巧三：读与感巧妙、有机地结合 343
模仿范例一：第一人称与时间顺序相结合 344
马蹄莲花开 344
模仿范例二：“引—议—联—结”式的读后感模式 346
《鲁滨孙漂流记》读后感 346
模仿范例三：先概括后分条目式 347
莫让妒忌疯长 348
高分佳作展示台 350
读后感、观后感 350
没有爱的童年 350
辉光灿然——读《珍贵的尘土》 351
读《繁星·春水》有感 353
流浪，是为了不流浪 354
《2012》不仅仅是部电影 356
永恒的爱 358
亲情？亲情！ 359
日记、书信 361
我的女孩 361
给维克多·雨果的一封信 363
噪音悔过书 364
心情日记 366
在我的世界里，一切都很美好 367
不会变的是那份信念 369
青春的滋味 370
演讲稿 372
我的路，我选择 372
竞选班长的演讲稿 373
从历史中读懂 375
量身定做属于你的“人”字 378
第十一章 经典素材积累与运用 380
一学就会——名师教你运用素材 380
一、回避老旧题材 380
二、发挥想象力，扩写或改写论据 380
三、紧扣主题，选取有代表性的典型论据 381
四、用富有文采的语言组织论据 381
五、对所引用的论据进行评析 382
六、把握时代脉络，选择具有时代感的论据 382
七、合理运用课本素材 383
八、压缩论据，增强文章气势 383
九、拼接论据，挖掘其内在联系，诠释主题 384
经典素材活用 385
时代精神 385
花店的感恩之道 385
惊人的漠然 385
曾子避席 386
一杯牛奶 387
铁托买票体现公平 387
感谢生活 388
理一个发赚近7万美元 388
你可以是一朵最美丽的花 389
不肯夺人之美 390
人生感悟 390
生命的立起 390
生铁理论 391
西班牙商人的绝招 392
体育总统 393
毛泽东的“野蛮锻炼” 393
坚持青春的激情 394
谭盾的追求 394
颜真卿苦学的好习惯 395
两代人成了朋友 396
成长体验 396
“我曾有梦”的苏珊大妈 396
干净的乞丐 397
少年的诚信 398
安乐藏祸患 398
压力与健康 399
管仲与鲍叔牙 400
传递家信 401
一百个零加起来还是零 401
台湾魔术师刘谦 402
自己拿主意 402
科教文化 403
唐装的兴衰 403
中华文化标志城 404
家书 405
扑在书上的高尔基 405
陈丹青、韩寒“炮轰”，文坛名家 406
歌德的《叙事谣曲》 407
盖茨发动“厕所革命” 407
人与自然 408
“黑色风暴”来自何处？ 408
澳大利亚的课本 409
大海正变得越来越脏 410
考拉成灾 410
达尔文怀疑和探险的勇气 411
麻雀与红襟鸟 412
荒岛上的公爵兰 412
哲理思辨 413
善于创新的李公麟 413
现代茶文化的发展 414
重阳节的起源 415
学会舍弃 415
人物风采 416
葛优的严肃劲儿 416
丁肇中谈“浪费” 417
菲尔普斯的成功之路 417
“规矩”人的“规矩人生” 418
李苦禅烧画 419
李想：演算自己的精彩 419
“铁娘子”撒切尔夫人 420
静待梦想开花 420
我的青春我做主 421
历史人文 422
约翰·克利斯朵夫 422
朱元璋抑奢倡俭 422
张伯苓的理想 423
曾国藩散步识人 423
诺曼底登陆 424
项羽欲学万人敌 425
自强不息的韩愈 425